4 Edut ruoanlaitto lasten kanssa
Keittäminen lasten kanssa on tapa tarjota erilaisen ympäristön, jossa olla yhteydessä elintarvikkeisiin. Aikakaudesta riippuen lapset kiehtovat mitä tapahtuu keittiössä, jossa he jättävät upeita ruokia, jotka näkyvät pöydällä kuin taika. Siksi, jos he tuntevat kiinnostuksen, heidät voidaan ottaa käyttöön keittiössä jo varhaiselta.
Keittäminen lasten kanssa on tapa tarjota erilaisen ympäristön, jossa olla yhteydessä elintarvikkeisiin. Aikakaudesta riippuen lapset kiehtovat mitä tapahtuu keittiössä, jossa he jättävät upeita ruokia, jotka näkyvät pöydällä kuin taika. Siksi, jos he tuntevat kiinnostuksen, heidät voidaan ottaa käyttöön keittiössä jo varhaiselta.
Miksi on tärkeätä esitellä lapsia ruoanvalmistukseen
1- On tärkeää, että lapset tietävät ruokien alkuperän . Käynti markkinoiden tunnistamaan kasviksia käytämme jokapäiväisessä elämässä, tarkkailla verilöyly osia tai kalastaa eri kalalajien on kiehtovaa heille. Joskus jotkut lapset eivät tiedä, että liha tulee eläimistä tai että kanat munivat. Jotkut eivät pysty erottamaan kananlihaa toiselta sian- tai vasikanlihasta, vaikka kalaa, jos se on päällystetty, kaikki on sama.
2- Tosiasia on, että meidän täytyy opettaa heille ruokaa tai jotka täytyy tietää kulinaarisia tekniikoita käytämme yksinkertaisesti anna heitä noudattamaan ohjeita otamme valmistella ruokalaji, se on helppoa tuntuu sisälly innokas todistamaan tulos. Voimme ottaa pienen riskin, jos meillä on ongelmallinen lapsi ruoan syömiseen ja olemme käyttäneet taktiikkaa piilotaksemme heidät ruokiinsa. Ehkä lapsi päättää olla syödä mitä me keittää jos näet meidät lisätä joitakin niistä, tai päinvastoin, tuntuu vetoa olla osa sen kehitystä, ja muuttaa mielensä. Vaikka onkin hyödyllistä saada ne syömään tiettyjä elintarvikkeita, erityisesti vihanneksia, peittää ne, murskata niitä tai peittää ne elintarvikkeissa, tämä järjestelmä palvelee vain väliaikaisesti. Tulee aika, jolloin on välttämätöntä, että lapsi itse, joka vapaaehtoisesti ja tietoisesti suostuu syömään ruokaa ja tuomaan ne keittiöön, voi olla mielenkiintoista.
3- Toisaalta, jotta ne voivat kokeilla elintarvikkeita yksi kerrallaan, esimerkiksi silloin, kun valmistelemme vihannes kerma ennen murskaamista, voi auttaa heitä tunnistamaan ja erottamaan makuja . Aikuiset eivät myöskään pidä kaikkia mausteita, joten lapsille on hyvä oppia tunnistamaan ne, joita he pitävät ja mitkä he eivät, jotain, kun ne sekoitetaan ja murskataan, on monimutkaista.Kyseistä ruokaa on testattava useammin kuin kerran, jotta päätös voidaan tehdä, ja vanhempina meidän on kunnioitettava näitä päätöksiä mahdollisimman paljon. Ei ole sama asia, että lapsi ei pidä parsakaalia ja herneitä kokeillessaan niitä puoli kymmenkunta kertaa, että hän kieltäytyy maistamasta myöskään vihreää ruokaa.
4- Monta kertaa kutsumalla heitä osallistumaan tavallisten ruokien hankintaan ja kehittämiseen on loistava vaikutus hyvien ruokailutottumusten määrittämiseen , tietenkin, jos tavalliset ruokalistat kotona Ne ovat terveellisiä ja tasapainoisia.
