Miten opettaa lapsille solidaarinen

Monet vanhemmat ihmettelevät, mikä on paras tapa opettaa tärkeitä arvoja, kuten lapsillemme solidaarisuutta. Esimerkki on aina paras koulu, koska todellinen arvo-opetus koostuu käyttäytymisen siirtämisestä. Lapset oppivat mallien kautta ja on vaikea pyytää lapsia tukemaan, jos he eivät näe, yleensä kotona, että heidän vanhempansa ovat.

Monet vanhemmat ihmettelevät, mikä on paras tapa opettaa tärkeitä arvoja, kuten lapsillemme solidaarisuutta. Esimerkki on aina paras koulu, koska todellinen arvo-opetus koostuu käyttäytymisen siirtämisestä. Lapset oppivat mallien kautta ja on vaikea pyytää lapsia tukemaan, jos he eivät näe, yleensä kotona, että heidän vanhempansa ovat.

Solidaarisuus ja lapset

Yleensä lapset oppivat enemmän siitä, mitä teemme vanhempina kuin mitä sanomme, koska he ovat jäljittelijöitä, jotka ovat tietoisia kaikista toimistamme. Tästä syystä monet asiantuntijat sanovat, että arvot ovat eräänlaisia ​​tottumuksia, jotka hankitaan epätoivoisesti perheessä. Siksi, jos haluamme edistää solidaarisuutta kotona, se on parasta, että lapsi asuu kodissa, jossa on aina mahdollisuus auttaa toisia ja missä viestejä, kuten 'älkäämme heittää vaatteita, jotka ovat jääneet tulla kuulluksi konttiin, aion viedä sen kirkkoon köyhille lapsille "tai" tänä lauantaina meidän on tehtävä jotain tätille, joka on sairas ". Olemme siis ole vain opettaa heille, miten vuorovaikutuksessa muiden kanssa, mutta olemme myös edistämään empatiaa lasten ja asettumaan muiden helpommin ymmärtää merkityksen niiden apua, kun se on todella tarpeen.

Solidaarisuus on yksi arvoista, jotka edistävät parhaiten lasten luottamuksen ja ykseyden välisiä siteitä. Mutta arvoja ei voida asettaa tai oppia aiheena koulussa. Lapset eivät anna arvoa, jos he eivät halua velvoitteenaan, koska heti kun lopetat vaatimuksen, he tekevät sen, mikä vaikuttaa heille oikein. Jos et halua toimia näin, älä pakota häntä, koska et voi asettaa arvoja voimalla.

Syöttäminen arvoihin lapsille on tehtävä, joka alkaa varhaisimmasta lapsuudesta, kun lapsi on pieni. Lapsen tärkein lähde on kotona, vanhempiensa ja sukulaistensa, ja heidän koulutuksensa ja henkilökohtaisen kehityksensä riippuu suoraan heistä.

Meidän vanhempien on kuitenkin oltava tietoisia siitä, että emme voi kattaa kaikkea, ja vaikka yritämme, on hyvin vaikeaa olla täydellinen esimerkki kaikesta. Tästä syystä meidän on määriteltävä, mitkä ovat todella tärkeät arvot meille: kunnioitusta, solidaarisuutta, vilpittömyyttä, uskollisuutta ... ja tulla hyvä malli pienestä joukosta todella tärkeitä arvoja.Näin ollen, kuten vanhemmat, voimme olla ylpeitä kehityksestä poikansa henkilönä ja voimme nähdä heidät kasvaa palvelemaan mallina esityksillämme. Meidän vanhempien on oltava tietoisia siitä, ettemme pysty lähettämään lapsillemme arvoja, joita meillä ei ole.

Lapseni ja sinun tulee olemaan huomisen miehiä ja yksi keino jättää heidät tulevaisuuden paremmaksi maailmaksi on sellaisten yhteiskunnallisen yhteiskunnan tarpeiden tuominen solidaarisuutena, joka koostuu avusta, yhteistyöstä ja yhteistyöstä muiden kanssa. saada tavoite. Se on eräs ihmisarvojen paremmuusarvo, joka on yksi tärkeimmistä, koska solidaarisuus on tarpeen paremman maailman luomiseksi. Apua niille, jotka sitä tarvitsevat, ilman velvollisuutta tehdä niin vain henkilökohtaista tyydytystä varten, on ilmaista tapahtumaa, joka on yksilöllinen henkilölle. Näiden toimien merkityksen löytäminen päätösten tekemiseksi on yksi parhaista opetuksista, joita voimme välittää lapsille heidän lapsuutensa aikana.

Marisol Uusi . Guiainfantilin toimittaja. com