Seurauksista viestinnän puute vanhempien ja lasten välillä

Aina kun sanon, tai eivät tee asioita, luomme suhteita muiden kanssa, mitä me kommunikoimme Viestintä perheessä määrittää, miten lapset oppivat tapaa innostua ja ajatella kommunikoida muiden kanssa. Kun perheenjäsenet koordinoivat viestintämuotoja, he saavuttavat kaikkien jäsenten tarpeet. Mutta mitä tapahtuu, kun kyseinen vuoropuhelu ja tämä ymmärrys puuttuvat?

Aina kun sanon, tai eivät tee asioita, luomme suhteita muiden kanssa, mitä me kommunikoimme Viestintä perheessä määrittää, miten lapset oppivat tapaa innostua ja ajatella kommunikoida muiden kanssa.

Kun perheenjäsenet koordinoivat viestintämuotoja, he saavuttavat kaikkien jäsenten tarpeet. Mutta mitä tapahtuu, kun kyseinen vuoropuhelu ja tämä ymmärrys puuttuvat? Kohdassa Guiainfantil. com kerromme, mitä seurauksia on.

Perheen kommunikaation puutteen syyt

Perheen ytimessä opetetaan ja opetetaan arvoilla, ajattelutavoilla ja siitä, miten se kommunikoidaan. Tämän yhteensovittamisen ansiosta perhe aikoo rakentaa tavan kohdata päivittäiset vaikeudet ja nähdä asioita neuvottelemalla tai kunnioittamaan ja hyväksymään muita näkökulmia.

Viestinnän puute liittyy monissa väärinymmärryksissä, joita esiintyy perheissä. Pieni virhe viestinnässä voi aiheuttaa huonoa ympäristöä pitkään. Siksi, jos perheenjäsenten välillä ei ole yhteyttä, syntyy viestintäongelmia.

Viestinnän ongelmat alkavat eräiden jäsenten liiallisen "individualismin" tai vanhempien käyttämän oppimistyypin aiheuttamien tekijöiden ilmestymisestä. Näistä tekijöistä löytyy:

- Aikaa. Ei ole aikaa olla yhdessä perheenä on avaintekijä viestinnän puuttumiselle. Nykyään elämän vauhtia kiihtyy, ja tärkeämpiä asioita kuten Internet, TV jne. Ovat myös tärkeämpiä.

- Vähän kärsivällisyyttä. Se on toinen tekijä, joka edistää suuresti viestinnän puutetta. Kun ärsytys ilmestyy, etsitään helpoin tapa ratkaista tilanne: sivuuttaa muu

- Tieteenala. Ollut autoritaariset ja jättämättä lapsen ilmaisemaan tarpeensa voivat olla haitallisia. Lisäksi, jättäen liikaa valinnanvapautta, voi myös kysynnänne muuttuminen tärkeimpänä. Tasapainoa kohti positiivista viestintää on etsittävä.

Perheviestinnän puute liittyy emotionaalisiin ja käyttäytymiseen liittyviin psykologisiin ongelmiin lapsilla ja nuorilla. Nämä ongelmat voivat ulottua perheen ulkopuolelle vaikuttaen työhön, kouluun ja muihin sosiaalisiin ympäristöihin

Vihjeitä perheviestinnän parantamiseksi

- Älä arvioi .Kumpikaan ei arvostele eikä sankoi heidän käyttäytymistään jatkuvasti. Tällaiset asenteet asettavat vain lapsille ja vanhemmille esteitä.

- Kuuntele . Annettaessa lapsi puhua ja sanoa, mitä hän luulee tai tuntee, hyödyttää perheen hyvää toimintaa. Älä keskeytä mitä sanot tietääkseni, mitä mieltä olet.

- Sinun on sanottava tärkeä . Monesti me aikuiset näyttävät olevan huolissaan josta me emme välitä. Epäonnistuminen antaa tulevaisuudessa esteen heidän välillä ja lapsi ei päätä puhua siitä, mikä hänestä on.

- Älä anna. Työkalujen tarjoaminen löytää ratkaisuja ongelmiin on parempi kuin kertoa lapsille, mitä tehdä. On tärkeää miettiä päätösten etuja ja haittoja.

- Selkeä vastaus. Puhu suppeasti ja selkeästi. Kaikkien kysymysten avoimuuden, luonnollisen ja ennakkoluulottomuuden estäminen estää lapsen joutumasta löytämään vastaukset, joita hän tarvitsee "perhetyön" ulkopuolelle.