Kuinka opettaa lapsia ajattelemaan
Vuodesta 4-5 vuotta lapsille pommittaa aikuisten kysymyksiä elämästä, kuolemasta, oikeudenmukaisuus jne. Kaikki ilman selkeää vastausta. Tällainen kysymys, jossa on suhteellinen vastaus, on se, mikä opettaa meille, että lapset voivat pohtia hyvin nuoresta iästä. Siksi opettaminen heijastumaan ei välttämättä ole tarpeen.
Vuodesta 4-5 vuotta lapsille pommittaa aikuisten kysymyksiä elämästä, kuolemasta, oikeudenmukaisuus jne. Kaikki ilman selkeää vastausta. Tällainen kysymys, jossa on suhteellinen vastaus, on se, mikä opettaa meille, että lapset voivat pohtia hyvin nuoresta iästä.
Siksi opettaminen heijastumaan ei välttämättä ole tarpeen. Lapset, kun he hengittävät tai opettavat vaeltamaan vaistomaisesti, alkavat ajatella luonnollisesti. Tätä varten lapsen ympäristön (kotona ja koulussa) aikuiset motivoivat lapsen jatkamaan ajattelua ja tekemään niitä kriittisesti.
Kuinka kannustaa kriittistä ajattelua kotona
Tänään lapset kohtaavat päivittäin yli-informaatiota, jossa mainonta, televisio ja Internet johtavat heitä saamaan ärsykkeitä ilman selkeää vastausta, joten heidän on aktivoitava mielensä . Kodin vanhemmat voivat auttaa lapsiaan heijastamasta seuraavalla tavalla:
- Opettaa lapsen tunteita . Jotta lapset oppisivat kriittisesti ajattelemaan, heidän on ensin ymmärrettävä, miten tunteet toimivat. Tietäen, miten tunnistaa ne, on ensimmäinen askel kohti empatiaa, joka tekee lapsesta ymmärtävän itseään ja muita. Lapset oppivat syntymästä, siksi on erittäin tärkeää, että kiintymyksen kautta he kokevat emotionaalisen ja sosiaalisen oppimisen olevan perusta.
- Luottakaa lapsiin. Vanhempina sinun on rohkaista lasta ajatelemaan, että se on erityinen ja tärkeä, joka pystyy tarjoamaan monia asioita. Vanhempien on oltava lapsen mukana ja että hän tuntee luottamuksen ja riittävän tuen päästäkseen tutkimaan jatkamaan etenemistä.
- Osallistu omia ajatuksiasi . Kannusta lapsia antamaan vastaus tai tekemään jotain ennen kuin ajattelet seurauksia.
- Kannustaa luovuutta . Vanhempien pitäisi estää lapsi menettämästä uteliaisuutta asioista. Tämän vuoksi heidän on tarjottava ärsykkeitä ja haasteita, jotka johtavat heitä oppimaan ja pitämään hauskaa. Tämän mielikuvituksellisen kapasiteetin kehittyminen herättää heidän uteliaisuutensa oppia ja miettiä, miksi asiat ovat.
- Jokaisella lapsella on oma ajatuksemme . Lapsilla on oma persoonallisuutensa ja niitä on kunnioitettava kaikkina aikoina. Meidän on annettava heille mahdollisuus saada ajatuksiaan ja mielipiteitään ja tietää, miten väittää. Tätä varten voimme pyytää sinua antamaan esimerkkejä selventämään ideoitasi. Huomaa eleistasi, kuunteluasi jne.Mutta älä koskaan anna vastausta heille. Edistää niiden itsenäisyyttä ja kypsyyttä välttäen ylipuutteen, joka tekee päinvastoin.
kehitys harkinta koulusta
Koulussa sekä kotona on paikka, jossa lapsi alkaa kehittyä hänen ajattelua vähitellen saavuttamassa tason ylittävät abstraktia ajattelua. Ongelmana on virhe, joka nähdään nykyään kouluopetuksessa, jossa on olemassa taipumus muodostaa "yhtä lapsia", samaa oppimista ja jotka ajattelevat samalla tavalla.
On tärkeää, että koulutusta muutetaan, mikä mahdollistaa lasten itsenäisyyden, luovuuden ja rakentavan ja kriittisen ajattelun. Tämän vuoksi koulun pitäisi olla oppimisen jatkuminen, joka on alkanut ajattelemalla hyvin alkuvuodesta perheessä.
