Lapset, joilla on hidas kognitiivinen ADHD, mitä se on?
Yhä kuulet lasten ADHD hidasta kognitiivista tyyppiä, ja monet vanhemmat kysyvät itseltämme ja mitä tämä on? Onko se sama kuin ADHD? Onko se erilainen häiriö? vaimeus tajunnan nopeus (TCL) on sairaus, joka liittyy yleensä tarkkaavaisuushäiriö kanssa huomaamaton alatyyppi (TDAHI tai TDA) hyperaktiivisuus, mutta nyt taipumus ajatella, että on erilainen häiriö.
Yhä kuulet lasten ADHD hidasta kognitiivista tyyppiä, ja monet vanhemmat kysyvät itseltämme ja mitä tämä on? Onko se sama kuin ADHD? Onko se erilainen häiriö?
vaimeus tajunnan nopeus (TCL) on sairaus, joka liittyy yleensä tarkkaavaisuushäiriö kanssa huomaamaton alatyyppi (TDAHI tai TDA) hyperaktiivisuus, mutta nyt taipumus ajatella, että on erilainen häiriö. Nämä ovat sairauksia, jotka ovat ensimmäisiä serkkuja.
hidas kognitiivinen tai underactive lapsilla
muistuttaa, että ADHD-lapset, pystyy erottamaan
- Yhdistetty tyyppi , joka on kaksi oireita ilmenee, huolimattomuus ja impulsiivisuus-hyperaktiivisuus.
- Predominant hyperactive / impulsiivinen tyyppi: On impulsiivisuus-hyperaktiivisuus, mutta ei huomiota. (ADHD: n hyperaktiivinen alatyyppi).
- Päällimmäinen tyyppi, johon ei ole kiinnitetty huomiota: Huomiota ei ole, mutta impulsiivisuutta tai hyperaktiivisuutta ei ole. (TDAHI huomaamaton alatyyppi, mitä me tunnemme ADD ja ne nimetä jäljempänä)
on jälkimmäinen, johon me viittaamme, ja joka on hiljattain nimetty uudelleen Kognitiivinen Aika hidas, TCL, ja kuuluvat 30% ja 50% tapauksista luokiteltu TDA (häiriöt tarkkaavaisuushäiriö), eli olisi selvä häiriö, (vaikka asiaa keskustellaan edelleen siitä toisentyyppistä ADHD tai eri häiriö ).
Vaikka ADHD välinpitämätön tyyppi, ja ADHD-lapset kognitiivisia Lento (TCL) voidaan sekoittaa, oireita tai merkkejä, joiden lapsilla on TCL ole mitään tekemistä huolestuttava ongelma, mutta yleensä hitaasti. Eli jos heidät häiritsevät, se ei johdu huomion ongelmasta, vaan he ovat suoraan toisessa maailmassa.
Oireita ADHD hidas
kognitiiviset Tämä ryhmä lapsia, jotka eivät sovi mihinkään 3 tyyppisiä ADHD ovat ne, jotka voivat mahtuvat TCL ja on ominaista
- liiallinen Reverie , he näyttävät unelmoivan ...
- Mielenterveyshäiriö.
- Lähettää tunteen "olemisesta pilvissä".
- Sleepy, ei kovin aktiivinen, puuttuu energia.
- Käyttäytyminen ja hidas ajattelu.
- Hitaampi oppimisvauhti.
Eli lapset "hidas kognitiivinen tempo" käsite viittaa kognitiivinen emotionaalinen tyyliä, se on kuin olemisen näistä lapsista, hidas kaikkeen.Heillä olisi päinvastainen lapsilla, joilla on impulsiivinen tai hyperaktiivinen ADHD, he ovat lapsia "hidastettuna".
Ero ADD lasten ja lasten tyypin kognitiivisen hidas
Joitakin eroja lasten välinpitämätön ADHD (ADD) ja lapset kognitiivisesti aika hidas (TCL) on
- Lisää : sinun on vaikea suunnittelutehtävissä, tee paljon virheitä, koska ne kiinnittää huomiota tehtävään, vaikeus estämällä käyttäytymistä (joka toimii ennen ajatellut mitä tehdä). Lapsen kanssa TCL : ei ole vaikeuksia suunnittelutehtävissä, ratkaista loogisia ongelmia ja on kognitiivinen joustavuus mutta se kestää liian kauan suorittaa tehtäviä, (älä tee virheitä, ja TDA tekee virheitä puutteessa huomiota), ei ole ongelmia käyttäytymisen estämisessä, ajattele vastauksia, mutta he tarvitsevat enemmän aikaa.
- Lapsen LISÄÄ ei välttämättä hidasta lapsen tehtävien suorittamisesta kun lapsi kognitiivisesti aika hidas, hidas kaikesta, jopa tehtäviä, jotka haluat ja olet motivoitunut, (syöminen, suihkussa ...)
- Kun annetaan hitaasti tehtävistä TDA tämä tapahtuu, koska niiden rajallinen kyky estää distractors ja TCL sen hidas täytäntöönpano itse.
lapsia, jotka, kuten ADHD-lapset, dysleksia, tai muut vaikeudet kehittää tai oppimista, tarvittavat säädöt luokkahuoneessa ja koulussa, ja ympäristön, joka ymmärtää heitä ja ymmärtävät ne , jossa heitä ei rangaista heidän vaikeuksistaan ja saavutuksistaan, ja heidän vahvuuksiaan ja positiivisia ominaisuuksiaan vahvistetaan voimakkaasti.
Jos epäilemme, että meidän lapsi voi olla lapsi kognitiivisesti Aika hidas, meidän on annettava aikaa, kärsivällisyyttä, ja yhteyttä ammattilaiseen, (neurologi, psykologi ...) ilmoittaa meille ja antaa meille ohjeet siitä, miten kouluttaa ja toimia meidän poika kotona ja koulussa.
