Henkilökohtainen autonomia lasten ja pikkulasten

Lasten on opittava nukkumaan, syödä ja puhdistaa itseään itsenäisesti ja perustavanlaatuinen periaate henkilökohtaisen autonomian opettamiseen on hyvin yksinkertainen: "kun näet, että lapsesi tekee jotain oikein, palkitse sen kiitoksella, hymyllä, halvalla ...". Muista, että "kaikki käyttäytyminen, joka saa palkinnon, pyrkii toistamaan itsensä".

Lasten on opittava nukkumaan, syödä ja puhdistaa itseään itsenäisesti ja perustavanlaatuinen periaate henkilökohtaisen autonomian opettamiseen on hyvin yksinkertainen: "kun näet, että lapsesi tekee jotain oikein, palkitse sen kiitoksella, hymyllä, halvalla ...". Muista, että "kaikki käyttäytyminen, joka saa palkinnon, pyrkii toistamaan itsensä". Siksi palkita lasten käyttäytymistä, jonka haluat toistaa. Lasten kannustaminen, kun he tekevät hyvin, on paras palkinto, jota he voivat saada ja jotka kannustavat heitä toistamaan kyseistä toimintaa uudelleen.

Miten motivoida lapsia parantamaan autonomia

motivoida lapsia hyvästä käytöksestä ja kannustaa alueen saavutukset henkilökohtaisen autonomian, vanhemmat voivat toimia usealla eri tavalla:

1. Palkintoja. Palkinnon tai vahvistuksen oikea käyttäminen on välttämätöntä noudattaa joitakin ohjeita välittömästi aina, kun käyttäytyminen tai saavuttaminen näkyy henkilökohtaisessa itsenäisyydessä.

2. Riittämätön käyttäytyminen Kun lapsesi harjoittaa sopimatonta käyttäytymistä, älä kiinnitä liikaa huomiota siihen. Huomio on vahvistus, joka lisää tällaisen käyttäytymisen esiintymistiheyttä. Muista, että lapsen on kiinnitettävä huomiota vanhemmiltaan. Jos ainoa, joka saa negatiivisen (kun hän tekee jotain väärää), hän hyväksyy sen, koska se on parempi kuin mikään.

3. Korvauslaki. Älä käytä taktiikkaa "jos annat ... annan sinulle" ... Se on kiristyksen muoto.

4. Selkeä ohjeet . Säännöt, jotka annamme teille, on oltava hyvin selkeitä.

5. Johdonmukainen koulutus . Isän ja äidin on oltava johdonmukaisia ​​lapsen koulutuksessa, eli heidän on palkittava tai hylätä sama.

6. Säännöllisyys ja vakavuus. Vanhempien on oltava johdonmukaisia ​​niissä asioissa, jotka he hyväksyvät.

7. Sosiaaliset suhteet . Lapsen suhteita muihin lapsiin tulisi rohkaista

8. Jealousies. Uuden veljen saapuminen voi aiheuttaa mustasukkaisuutta. Pyydä vanhempia tuntemaan ylpeitä siitä, että he ovat vanhempia ja ottavat heidät vauvan hoitoon.

9. Vertailuja. Älä tee vertailuja veljien välillä.

10. Vältä liioiteltua paternalismia. Lapset kykenevät monimutkaisiin toimiin ... ja vanhempien ei pitäisi estää sitä.

Lasten itsenäisyyden tottumukset lastentarhassa

Lasten koulutus on olennainen osa ruoan tapojen ja rutiinien hankkimista.Se on osa koulun lastenkoulutusta, jolla pyritään saavuttamaan lapsen itsenäisyys eri alueilla. Hyvän hygienian ja käyttäytymisen tottumattomuuden hankkiminen lapselle on lapsen perustavanlaatuinen oppiminen.

- Pese kädet ennen ja jälkeen syömisen jälkeen

- Käytä ruokalappuja puhtaana

- Käytä oikein eri ruokaa (kilpi, lusikka ja haarukka)

- Pysy istumaan pöydässä ateriat

- Kunnioita kumppanien ruokaa

- Yhteistyö keräystehtäviin

Lepotottumukset parantavat lasten itsemääräämisoikeutta

- Yli vuoden ajan lapset tarvitsevat vähintään 12 tuntia Päivittäinen nukkuminen . On suositeltavaa jakaa ne yöajan ja yhden tai kahden lyhyen napsin välillä päivän aikana.

- Paras aika tämän ikäisen vauvan aikaansaamiseksi on klo 8.30 - 9.30. Jos havaitsemme aikaa, jolloin lapsi alkaa osoittaa väsymystä, on kätevää todeta, että aika on hänen "nukkumaanmenoa".

- Nukkuu vain pinnassa. On hyvä ajatus, että lapsi oppii nukkumaan yksin omassa pinnasänne, joten muutos pinnasta sängylle on helpompaa.

- On kätevää yhdistää vauvat nukkumaan pimeässä, koska ne olivat vähän. On myös suositeltavaa luoda rutiineja helpottamaan vauvan mukauttamista kouluun.