4 Syitä, miksi lapset ovat päinvastaista
Monet vanhemmat valittavat, että heidän lapsensa heidät päinvastainen kuitenkin he sanovat, että kumota ne tai ehdottaa, lapsia, jotka haluavat päästä eroon sitä hinnalla millä hyvänsä, lasten pahantuulinen, kranttu tai napisijoita. Joskus väärinymmärretty valtataistelua luo lisäksi perheen stressiä, joka johtaa konflikteja ja vastakkainasettelua, jos haluamme välttää nämä negatiiviset dynamiikka meidän täytyy ymmärtää, miksi he käyttäytyvät tällä tavalla ja miten toimitaan kussakin tapauksessa tai evoluution aikana.
Monet vanhemmat valittavat, että heidän lapsensa heidät päinvastainen kuitenkin he sanovat, että kumota ne tai ehdottaa, lapsia, jotka haluavat päästä eroon sitä hinnalla millä hyvänsä, lasten pahantuulinen, kranttu tai napisijoita.
Joskus väärinymmärretty valtataistelua luo lisäksi perheen stressiä, joka johtaa konflikteja ja vastakkainasettelua, jos haluamme välttää nämä negatiiviset dynamiikka meidän täytyy ymmärtää, miksi he käyttäytyvät tällä tavalla ja miten toimitaan kussakin tapauksessa tai evoluution aikana.
Miksi lapset näkyvät napisijoita ja haastava
On monia syitä, miksi lapsi voi ottaa meidät järjestelmällisesti päinvastoin pyrimme 4 niistä.
lapsuuden ja nuoruuden Vaiheet kognitiivista ja emotionaalista kehitystä lastemme menee läpi useita vaiheita tai vaiheita, joissa ne esitellään hupaisa pahantuulinen ja helposti ärtyisä. Nämä ovat vaiheita, jotka meidän on tunnettava ja hallittava asianmukaisesti, jotta vältettäisiin tämän ikäisyyden konfliktit sekava ja krooninen. Tavallisesta itsepäisyydestä ja vastakkainasettelusta on tavallista 2-4 vuotta, tunnetun kurjuuden vaiheessa. Jälleen kerran, noin 7-9-vuotiaita ja ennen kaikkea nuoruudessa, elämme jälleen itsemääräämisoikeuden ja protestien hetkiä.
Koulutuksen Tyylit jäykkä, autoritaarinen ja / tai rangaistuksiin vanhemmuuden tyylejä voi olla päinvastainen vaikutus kuin mihin pyritään. Lapset voivat kääntää viranomaisrajoja, normeja ja lukuja vastaan. Löysää käyttäytymistämme, löysää joitakin vaatimuksia, samaistumaan mitä he tuntevat ja haluavat auttaa vähentää protesteja.
Negatiivisen käyttäytymisen oppiminen: Lapsen oppimisen paras lähde on havainto. Lapsemme elävät pysyvästi tarkkailemalla meitä, jäljittelemällä meitä ja testaamalla käyttäytymistämme, joita he näkevät ja kuulevat, olivatpa ne asianmukaisia vai eivät. Tämän periaatteen nojalla voimme ymmärtää, kuinka vihan, huonojen kasvien tai mielenosoitusten esittely on oppimistapahtumia. Ole varovainen niiden edetessä etukäteen, jotta ne eivät tartu kielteisyyteen.
Kateus: Kateus on toinen tekijä harkita, koska ne voivat muuttaa käyttäytymistä lastemme lähes radikaalisti, lapsi toistaiseksi ollut hurmuri yhtäkkiä tulee Moaner me Päinvastoin koko ajan.Sattuu, että hänen on todennäköisesti huolehdittava ja protestointi on hänen tapa vetää huomiomme.
Mitä tehdä, jos lapsi ristiriidassa meidät kanssa
Lyhyesti sanottuna lapsemme mielenosoitukset ovat tapa kasvaa, kasvaa, puolustaa itseään ja rakentaa omaa itsensä. Oikeastaan ei ole niin paha, että protesti osoittaa, että heillä on muita näkökulmia tai tarvitsee, kunhan tämä ei ole elämässämme vakava perhettä.
Paras, mitä voimme tehdä päinvastaiseen lapseen, on pitää yllä kärsivällisyyttä ja olla steriilejä keskusteluja. Oman aikakautensa mukaiseksi yritämme ymmärtää, että eri aloilla on erimielisyyttä, mutta emme voi aina saavuttaa sitä, mitä haluamme.
Vakituisten ja voimakkaiden mielenosoitusten edessä meidän on pyrittävä erikoistuneeseen apuun, on hyvin todennäköistä, että kaikkien näiden mielenosoitusten takana paljon vakavampi ongelma on piilotettu tai että me erehdytetään meidän tapamme kouluttaa.
