Opettamaan puhetaito lapsille
Puhetaito on sana, joka on sidoksissa taiteen julkinen puhuminen kaunopuheisesti tarkoituksena ilmoittaa tai vakuuttaa. Useimmille lapsille ja aikuisille julkinen puhe on huono juoda. Hoidon hikoilu, hikoilu, pulssin kiihtyvyys ja kaikki, koska emme ole tottuneet tekemään sitä, siksi meidän on työskenneltävä tätä taitoa mahdollisimman pian, alkaen kotona ja jatkamalla koulua.
puhetaito on sana, joka on sidoksissa taiteen julkinen puhuminen kaunopuheisesti tarkoituksena ilmoittaa tai vakuuttaa.
Useimmille lapsille ja aikuisille julkinen puhe on huono juoda. Hoidon hikoilu, hikoilu, pulssin kiihtyvyys ja kaikki, koska emme ole tottuneet tekemään sitä, siksi meidän on työskenneltävä tätä taitoa mahdollisimman pian, alkaen kotona ja jatkamalla koulua.
Kotiopetuksesta kotiin lapsille
Kotona voimme motivoida lapsia kertoa meille tarinoitaan ja ilmaista omia ideoitaan vastaamatta niitä (monta kertaa emme jätä niitä).
Yksi tapa on lukea tarinoita ja roolipelejä, kiinnitettyä huomiota korjataan meitä ja vähitellen oppivat ilmaisemaan itseään, se on myös erinomainen resurssi hauskaa lasten kanssa ja luoda liimaus ja vanhempien välistä lapsille.
Perheeseeni esimerkiksi jouluna, nuoret ja vanhat, valmistelu tansseja, teatterit, lauluja ja pelejä, edustaa yhden päälle vastakkain uudenvuodenaattona, ja jossa on myös upea , tämäntyyppiset perhetoiminnot ovat ansainneet erinomaisen tuloksen ajan mittaan ja ovat olleet erittäin hyödyllisiä talon entistä ujo lapsille, jotta voitetaan pelko "tehdä hölmö itsestään" ja vähäpätöisesti aikuisiksi pystyivät puhumaan muiden edessä ilman ongelmia.
Julkista puhetta oppii puhumalla julkisesti, joten motivoimme lapsia tekemään niin eri toimintojen ja pelien kautta, jolloin he oppivat keskustelemaan ja puolustamaan ideoitaan.
Opettaminen koulusta lapsille
Uskon, että oppiminen lapsen oppimisesta julkiseen keskusteluun on välttämätöntä (alkaa opettajan ja hänen luokkatovereidensa edessä). Jos voimme luoda luottamuksellisen ilmapiirin, johon he ovat tottuneet siihen ja tekevät sen luonnollisesti pelejä, runoja, kielekkeitä, teattereita, johdantokappaleita, jne. Kautta. Se hyödyttää selvästi pienimpiä heidän tulevassa elämässään.
Jos he kirjoittavat, lukevat ja kirjoittavat he pystyvät jäsentämään ideansa ja auttaa heitä näin oppimaan paremmin puhuttaessa ja kommunikoidessaan.
mielestäni sinun pitäisi antaa enemmän painoarvoa Oratorio koulussa, koska se on tapa opettaa lapsia uskomaan itseensä ja kasvattamaan itsetuntoaan kaikki edut seurauksineen myöhemmin elämässä, niin työssä henkilöstöä.
Lopettaakseni jätän teidät Edward Bulwer-Lyttonin lauseeseen (1803-1873). "Äänen taikuus on vaarallisin loitsu."
