Edut ja haitat kotitehtäviä lapsille
Viisi kymmenestä espanjalaisen lasten on tunne stressaantunut . Vika, he sanovat, on se, kuinka paljon kotitehtäviä heidän on tehtävä päivittäin ja kuinka paljon harjoittelua ei ole. Monet vanhemmat väittävät kotitehtävien poistamisen, ja sen sijaan valitsevat muita vaihtoehtoisia oppimistoimia. Kuitenkin monet puolustavat kotitehtäviä välttämättömänä tehtävänä vahvistaa ja kouluttaa tietämystä.
Viisi kymmenestä espanjalaisen lasten on tunne stressaantunut . Vika, he sanovat, on se, kuinka paljon kotitehtäviä heidän on tehtävä päivittäin ja kuinka paljon harjoittelua ei ole. Monet vanhemmat väittävät kotitehtävien poistamisen, ja sen sijaan valitsevat muita vaihtoehtoisia oppimistoimia.
Kuitenkin monet puolustavat kotitehtäviä välttämättömänä tehtävänä vahvistaa ja kouluttaa tietämystä. Analysoimme edut ja haitat Ana Herrero, koulutuspsykologi Brains International Schoolissa.
Kotitehtävien etuja ja haittoja lapsuudessa
- Kotitehtävien haitat: Nuorisotyössä tehtävät tehtävät ovat vasta-aiheisia. Neljällä vuodella on paljon oppimisympäristöjä, joita voi jakaa, mutta nautintoa: lukemisesta puistoon, jossa monia asioita opitaan. Korttien ei tarvitse olla lomake, jossa lapsi voi oppia ulkona. Joskus heillä on jopa päinvastainen vaikutus: lapset pitävät sitä velvollisuutena, he eivät pidä sitä miellyttävänä. Tässä ikässä on parempi käyttää muita työkaluja, kuten tarinoita, jotka stimuloivat kieltä, ymmärtämistä, muistiinpanoja ...
Lisäksi tehtävät, joita pidetään velvoitteena, voivat tuottaa päinvastaisen vaikutuksen lapselle, stressi ja hylkääminen.
- Kotitehtävien edut: Tieto ja oppiminen vahvistetaan koulutuksella. Kun lapsi jo tietää lukemisen, hän saa vain sujuvasti, jos hän kouluttaa, ja hän kouluttaa lukemalla. Tärkeää on esitellä se miellyttävänä, ei velvollisuutena.
Tehtävät auttavat myös kehittämään lapsen autonomiaa ja vastuuntuntoa. Yksittäisessä työssä oppimme ja kehitämme taitoja järjestäytyä, jatkaa, voittaa turhautuminen, haasteita, laajentaa tietämystä, kouluttaa muistia ... Vaikka tietenkin kaikki tämä riippuu paljon lapsesta. Sen on oltava progressiivinen.
Lasten ulkopuolisen toiminnan edut ja haitat
Monet lapset väittävät oikeutta pelata. Heidän täytyy pelata. Joskus sinun on kysyttävä itseltään, miksi lapsilla on niin paljon vapaaehtoisia toimintoja. Usein se johtuu siitä, että vanhempien ongelmat sovittavat työ- ja perhe-elämän yhteensovittamisen. Ja se on jotain, mitä vanhempien pitäisi pitää mielessä ...
Muina aikoina viitataan moniin harjoitteluun, koska luomme vääriä odotuksia.Mutta ehkä se ei ole, mitä lapsi tarvitsee. Yliopisto-ohjelmat voivat olla ihanteellinen täydennys lapsille, jotka voivat nauttia ja voivat ilmaista luovuuttaan, mutta meidän on aina käytettävä tervettä järkeä ja pyrittävä tasapainoon. Lapset tarvitsevat aikaa pelata, ei tehdä mitään.
Miten vanhemmat voivat auttaa kotitehtävissä
Tehtävät tulisi tehdä lapsilla, mutta vanhemmat voivat auttaa lapsia järjestämään . Vanhemmat eivät voi toimittaa opettajaa eikä opettaa asioita, jotka selitetään luokkahuoneessa. Vanhempien rooli on kumppaneita, kuten oppaita. Kun lapset ovat pieniä, he eivät tiedä, miten järjestää aikaa tai tehtäviä. Siellä vanhemmat voivat auttaa lapsia. Se ei tarkoita sitä, että vanhemmat tekevät kotitehtäviä lastensa kanssa, vaan auttavat heitä tekemään päätöksiä ja järjestämään.
