Mitä tehdä, kun lapsi kysyy mobiili- tai tablet

Elää yhteiskunnassa, jossa tekniikka on kaikkialla ja yhteys siihen on väistämätöntä vai ei. Siksi lapset ovat yhä kiinnostuneempia tarttumaan tähän tekniikkaan ja haluavat kokeilla sitä. Mutta yhä enemmän ammattilaisia, jotka vastustavat käytön älykäs näyttöjä hyvin nuorina, koska he näkevät, että niiden käyttö on vaikutus kehitykseen Intellectual lapsia.

elää yhteiskunnassa, jossa tekniikka on kaikkialla ja yhteys siihen on väistämätöntä vai ei. Siksi lapset ovat yhä kiinnostuneempia tarttumaan tähän tekniikkaan ja haluavat kokeilla sitä.

Mutta yhä enemmän ammattilaisia, jotka vastustavat käytön älykäs näyttöjä hyvin nuorina, koska he näkevät, että niiden käyttö on vaikutus kehitykseen Intellectual lapsia.

Joten mitä sinun pitäisi tehdä, jos lapsesi pyytää sinua käyttämään matkapuhelinta tai tablet-laitetta?

Jos lapsi kysyy kännykästä tai tablet-laitteestani, mitä teen?

Ensin on selvitettävä, että teknologian kehittyessä on nopea voi tuskin tietää vaikutuksia tulevaisuudessa, koska tutkimukset muutama vuosi sitten ennustettiin vähemmän käyttöä -teknologian (määrä ja laatu), joten tähän mennessä saattaneet johtopäätökset alkavat hyvin erilaisista tilanteista kuin mitä todennäköisesti tulee, jos aloitamme tutkimuksen lapsille.

Se sanoi, ja ottaen huomioon, että on järkevää soveltaa järkevää mielentilannetta, tässä on kolme näkökohtaa harkitsemaan:

1- stimulaatiosta voi kyllästyä aivoihin oppimaan. Tämä tapahtuu mitä ylimääräinen ärsyke; meidän ei tarvitse olla näytön edessä.

Joka tapauksessa, jos tarjoat pelin, jotta vältät ylikuormituksen, yritä mennä vaihtelemalla tarjousta , jonka annat kun näet pojan irtikytkemisen. On hyvin helppoa, että lapsi ei saa tehdä mitään aktiivisesti, jotta peli etenee ja että se, ettei hän osallistu, ei ole seurauksia.

Jos tarjoat video ja lapsellesi Älä irrota , mitä tapahtuu (ja siis järkevää katsoa videon), katso lyhyitä videoita ja alle 3 minuuttia, jotta lapsesi näkee tapahtuman erilaisista ja vaihtelevista sekvensseistä. Mitä vähemmän erikoisvaikutuksia sitä parempi, koska sekvenssi ei toistu itsestään uudestaan ​​ja uudestaan.

2- motivaatio on hyvä liittolainen. Voit hyödyntää sitä halua saada laite kädessäsi pyytämään ehtoa ennen kuin jätät sen sinulle.Hyödynnä ja pyydä häntä tekemään jotain luovuutta. Näin sinun on hallittava saada haluamasi.

Pyydä olet esimerkiksi lausumaan runoa on oppinut, että peli on keksitty tai katso mitä voit tehdä, kun et ole mobiili- tai tablet.

Tämäntyyppisten olosuhteiden luominen, jotta haluamasi kohde käsissäsi ei ainoastaan ​​auttaisi löytämään erilaisia ​​vapaa-ajan vaihtoehtoja, vaan myös rauhoittaa haluasi saada sitä.

3- Käyttämällä kieltoa saat enemmän kiinnostusta. Tämä pätee kaikissa tapauksissa, ellet onnistu kääntämään sitä ja tekemään sen yksinkertaisesti menettämästä kiinnostusta.

Paras on saarnata esimerkissä . Jos et halua olla kiinnostuneita, älä pidä sinua kiinnostuneina ja rajoittaa käyttöä lapsen eteen.

Tekniikka on kaikkialla, ja se on parasta, jos olet kiinnostunut voit tarjota sitä mahdollisuus ottaa yhteyttä häneen , koska jos et saa sinut, saan jonkun ennemmin tai myöhemmin.