Leluja ja pelejä kannustaa lapsia heidän varhaislapsuudessa
Lelut lisäksi, että keino häiriötekijä ja Viihde lapsille, jota käytetään monien oppimisprosessien edistämiseen ja edistämiseen. Lapsen kehitystyön ensimmäiset kuusi vuotta ovat perustavanlaatuisia, ja se on ikä, jossa meidän on kiinnitettävä enemmän huomiota lapsen saamaan stimulointiin. Näinä vuosina, kun se tulee edistää lapsen, kutsumme paitsi tärkeyttä muodollista koulutusta, mutta on erittäin tärkeä osa, että voimme tehdä sen läpi pelin.
Lelut lisäksi, että keino häiriötekijä ja Viihde lapsille, jota käytetään monien oppimisprosessien edistämiseen ja edistämiseen. Lapsen kehitystyön ensimmäiset kuusi vuotta ovat perustavanlaatuisia, ja se on ikä, jossa meidän on kiinnitettävä enemmän huomiota lapsen saamaan stimulointiin.
Näinä vuosina, kun se tulee edistää lapsen, kutsumme paitsi tärkeyttä muodollista koulutusta, mutta on erittäin tärkeä osa, että voimme tehdä sen läpi pelin.
6 leluja ja pelejä stimuloivan vauva
valinta lelujen menee hyvin sopusoinnussa lapsen ikä, sillä kasvaessaan, paitsi muuttaa makuaan, jos ei koko joukon hankittujen taitojen ja taidot, jotka tekevät heistä leikkiä kehittyneemmillä leluilla.
Lapsipsykologiasta saaduista kokemuksistamme havaitsimme lapsen varhaisen aikakauden merkityksen. Siksi suosittelemme pelejä pienempien lasten kannustamiseksi, kuten:
1. Euroopan Pinottava Kun hienomotoriikan ja silmän ja käden koordinaatiota työtä, (on myös pinottavissa kierteillä pienempien ...)
2. Tunniste sisäkkäin geometrisia muotoja tai eläimiä, jotka lisäksi työ- silmän ja käden koordinaatiota ja hienomotoriikka, muistin muodot toimi, ja lapset oppivat dynamiikkaa palapeli, hyvin täydellinen peli yhdessä rakenteiden kanssa, erittäin tärkeä lasten peli. Tässä lelujen valikoimassa on laaja valikoima, valitse ne lapsen iän ja makujen mukaan. Kun soitamme rakentamiseen, se on hyvä suosia sekä lapsen tehdä omia rakentaminen, edistämällä luovuutta, kun kopioida mallia, joista kumpi tuo meidät itse kotelo tai teet aikuinen hänen kanssaan.
3. Marionettes Kun vauvojen käyttö nuket toimii edistää hauska tapa lapsille, näkö-, kosketa ... ja ne ovat hieman vanhempia he itse voivat pelata heidän kanssaan , pelata tarinaa, luoda omia tarinoita ...
4. ääni lelut Tunniste värejä, ääniä ja esiintymisiä ovat perustavanlaatuisia leluissa, kirkkaita värejä palvella houkutella lapsen huomion, ne valitaan ja aloittaa pelaamisen kanssa.Eri tekstuurit ja äänet käyttöön stimuloivat näkö- ja kuulo kosketusnäyttö, ja edistää assosiaatio-oppimisen.
5. Tunniste peli taikina, paperinukkeja, pukeutuminen ja riisuutuminen nuket ovat hyvät valmiudet toimivat hyvin, kuten myös kärsivällisyys lapsen.
6. Perinteiset lelut Tänä alueella, perinteinen lelut ne ovat erittäin tärkeitä edistää oikeaa stimulaation lapsen. Lapset upotetaan tekniikan maailmassa, siksi emme voi teeskennellä ei ole teknistä pelejä, mutta jos käytät säännöllisesti. Älkäämme unohtako, että on tärkeää ja hyötyjä perinteisiä leluja lapsille ja miten ne edistävät oppimista prosesseja, jotka eivät toimi videopelejä.
Vinkkejä valita lelut
- Älä unohda, että Näytelmä on hauska , ja ennen kaikkea, poika lelu sinun täytyy katsoa hauskaa ja viihdyttävää; joten hän voi halutessaan pelata mitä hän haluaa. Jos lapsi haluaa leikkiä nukke, tai tyttö kuorma, anna heidän ja suosimme heitä ei sukupuolierojen. Jokainen lapsi voi leikkiä valitsemaansa lelua käyttäen. Kuitenkin kyllä se on totta, että huolimatta yksilölliset erot, tytöt usein läpi vaihe kaikista-vaaleanpunainen, nuket ja prinsessoja "ja lasten autojen ja kuorma."
- Pelaa, se on myös jakaa . Kun lapset leikkivät enemmän lapsia, ennen peliä, ne on neuvoteltava kaikkien mitä he aikovat pelata, kuinka pelata, mitä pelisääntöjä on ... tässä prosessissa saadaan mukaan attentional prosesseja, neuvottelu ja hyväksyminen sääntöjen ja eräitä sääntöjä, jotka ryhmä on aiemmin pitänyt ja hyväksynyt, erittäin arvokas oppiminen tulevaisuudestaan. Lelujen jakaminen on perusopetusta varsinkin silloin, kun lapsilla on sisaruksia. Veljekset on opittava olemaan yhdessä ja taistella, he lähtivät heitä monta vuotta elää ja jakamiseen, joten mitä pikemmin opit paremmin. Vanhemmat voivat edistää tätä oppimista. Siksi meidän on selitettävä, että heillä on jakaa lelu, et voi taistella, ja heidän on opittava jakamaan ja korjata asioita itse.
- asettaa tullessa vanhempien lavalla, kun he alkavat huutaa kiinni tai loukkaavaa . Sitten meidän on tehtävä nopea analyysi tilanteesta ja arvioitava, mitä seurauksia syntyy. Kun lapset ovat nuoria tarpeeksi sanoa, että meillä on viisi minuuttia ilman lelua, joka alkoi epäsopua. Kun viisi minuuttia on kulunut perustettu, annamme heille jatkaa pelin he olivat tekemässä, antaa heille mahdollisuuden jakaa ja olla yhdessä.
