Arvo varhaislapsuudessa ystäviä
Ystävyys lapsuus täyttää meidät oppimalla, uusilla kokemuksilla ja ennen kaikkea opettaa meille arvoa, jolla on henkilö, jolle jaetaan hyviä ja huonoja hetkiä. Ensimmäiset lapsuuden ystävät eivät ehkä pidä niitä kasvaessaan, mutta he varmasti jättävät pysyvän merkin meille. Missä ikässä lapset alkavat olla ystäviä?
ystävyys lapsuus täyttää meidät oppimalla, uusilla kokemuksilla ja ennen kaikkea opettaa meille arvoa, jolla on henkilö, jolle jaetaan hyviä ja huonoja hetkiä. Ensimmäiset lapsuuden ystävät eivät ehkä pidä niitä kasvaessaan, mutta he varmasti jättävät pysyvän merkin meille.
Missä ikässä lapset alkavat olla ystäviä?
varhaisessa iässä vauvat eivät ole kovin selkeä käsitys ystävyydestä, he haluavat pelata joitakin lapsia kuin toiset, mutta tämä johtuu siitä, että he viettävät enemmän aikaa heidän kanssaan ja tuntea olonsa turvalliseksi yrityksensä kuitenkin Heillä ei ole ystäviä sellaisenaan. Ikä, jolloin lapset alkavat olla ystäviä, on kahden vuoden ikäinen.
Ystävyys lapsuudessa alkaa, kun lapset etsivät ensimmäistä ystävää, joka leikkii ja kenen kanssa he tuntevat olonsa helpommin. Ajan myötä pienet valitsevat ystävänsä persoonallisuutensa mukaan ; on lapsia, jotka valitsevat heidän ystävilleen jos ne täydentävät toisiaan, esimerkiksi kun levoton lapsi katsomalla hiljaisempi lapsi luokka, tai muuten, kun olet valinnut ystäväsi, jos niillä makuja tai jos he tuntevat suurempi affiniteetti heidän kanssaan.
Lapset oppivat arvostamaan ystävyyttä hyvin nuoresta ikään, sillä he huomaavat vähitellen, mitä tarkoittaa, että heillä on hyvä ystävä ja että he ovat siis hyvä ystävä. Tässä elämänvaiheessa lapset ovat yleensä hyvin haihtuvia, eräänä päivänä heillä on paras ystävä ja seuraavana päivänä he vihastuvat häneen, kaikki on osa oppimisprosessia.
Mitä ystävyys edistää lapsuudessa?
Ystävien saaminen voi tuottaa suuria hyötyjä lapsille, sosiaalisista taidoista oppimisarvoihin. Seuraavassa on joitain etuja, joita lapsen ystävyyden arvo tarjoaa.
1- Opiskelevat yhteyttä. Lapset kehittävät sosiaalisia ja viestintätaitoja muiden kanssa.
2- Heillä on ongelmia ja oppivat ratkaisemaan ne . Kaveriporukan sisällä säännöt yleensä asetetaan, jos on lapsia, jotka ovat eri mieltä näiden sääntöjen kanssa, silloin kun he kohtaavat ongelman ja etsivät ratkaisua.
3- Seuraavien sääntöjen lisäksi voit myös määrätä ne ja olla osa ryhmää.
4- He oppivat neuvottelemaan ystäviensä kanssa, jos jotain heistä ei pidä.
5- He käsittelevät monimutkaisia arvoja, kuten oikeudenmukaisuutta, vähitellen he tulevat tietoisiksi siitä, mikä on ja lopettaa oikeudenmukaisuuden muiden kanssa.
6. He tulevat tietoiseksi päätösten merkityksestä ja väittävät itsensä toisten edessä.
Normaali. dotm 0 0 1 351 2002 Polegar Media S.L. N. E. 16 4 2458 12. 0 0 false 21 18 pt 18 pt 0 0 false false false
