Missä iässä Änkytys havaitaan lapsilla

Euroopan disfemia, joka tunnetaan puhekielessä niin Änkytys on viestinnän häiriö jolle on tunnusomaista puheen sujuvuuden keskeytykset: toistukset, pidennykset tai äänien, tavujen tai sanojen epänormaalit keskeytykset. Rinnakkaiset jännityksen tai kasvojen tai ruumiillisten ponnistelut, jotka liittyvät puhumiseen, saattavat näkyä.

alkuperän tätä ongelmaa ei ole tiedossa vaikka uskotaan, että useat perinnöllisten, kielellisiä tai ympäristötekijät, jotka lisäävät todennäköisyyttä, jotka näkyvät

Jokeltelu lapset oppivat puhumaan ole on pätkivä

on yleistä lasten välillä 2 ja 5-vuotiaat lapset esittelevät sanallinen leikkauksia (näyttää siltä, että se jättää ne sanaa) ja toistojen tavuja, koska ne ovat vielä oppia puhumaan, järjestää sanat ja lauseet. Tämä on ongelma, joka pyrkii irtautumaan spontaanisti vuoden kuluttua sen alkamisesta. Neljä viidestä lapsesta, jotka osoittavat päänsärkymisen merkkejä normaalille puheelle. Kuitenkin, jos ongelma jatkuu yhden vuoden kuluttua, on olemassa suurempi riski, että se luodaan ja ylläpidetään kouluun asti tai aikuisikään saakka.

Mitä tehdä, kun lapsi on estetty puhuttaessa

Asenne vanhempia ja muita ihmisiä ympärillä lasta puheessaan ovat olennaisia kehitettäessä sujuvuus.

- Tärkeintä estää lasta tietoiseksi ongelmasta , eli he tajusivat, että toistu sujuvasti, on omina yrittää auttaa häntä saattaa lisätä sitä.

- Meidän pitäisi puhua lapselle hitaasti ja antaa hänelle aikaa ilmaista itseään. Jos puhumme heille hitaasti ja rauhallisesti, annamme heille hyvän mallin jäljitellä.

- On tärkeää kiinnittää enemmän huomiota siihen, mitä hän sanoo kuin miten sanot , korjaamatta häntä, kun he tekevät virheen.

- Yritä olla rauhallinen ja pysy rauhallisena, kun lapsesi on estetty. Odota aina, kunnes lopetat puhumisen ja älä lopeta hänen sanaansa tai sanoja .

- Älä pakota lasta puhumaan tilanteissa, joissa se olisi epämukavaa tai stressaavaa Evita huomautuksia tai antaa suosituksia, kuten: 'puhumaan hitaammin', 'hengittää', 'vetää henkeä' , 'älä hermostuisi' jne.Ja ennen kaikkea vältä pilkkaasi, taisteluja tai rangaistuksia puheellesi . Tämäntyyppiset kommentit ja asenteet tekevät lapsen tuntemaan itsensä arvioitavaksi, saavat tietää heidän vaikeuksistaan ja lisäävät ja pidentävät ongelmaa.

- Kun lapsi pääsee ulos estosta ja puhuu sujuvasti, älä kommentoi esimerkiksi "kuinka hyvä olet tehnyt", "puhut paljon paremmin". Tämä voi tehdä sinusta tuntuu arvioitu joka kerta, kun puhut.

- On tärkeää luoda turvallisuuden ilmapiiri ja ymmärtää lapsen ympärille. Näytä hänelle asenne, että nautit puhua hänelle.

Kuinka käydä ammattilaiselta lapsen pehmeydestä

Vaikka virtausongelmat häviävät yleensä spontaanisti, näin ei aina tapahdu. On olemassa useita riskitekijöitä, jotka olisi käsiteltävä mahdollisimman pian kielten häiriöihin erikoistuneelle terapeutille (puheterapeutti tai kuulon ja kielen opettajan asiantuntija). On suositeltavaa nähdä erikoislääkäri seuraavissa tapauksissa:

- Kun on punkkien perhehistoria.

- Kolmen tai kuuden kuukauden kuluttua siitä, että tukokset ilmestyivät.

- Kun lapsella on puheen viivästyminen tai kielitauti.

- kun on emotionaalisia, psykologisia tai orgaanisia muutoksia.

- Kun lapsi tietää, että hän tunkeutuu.

- Kun vanhemmat tai opettajat alkavat ilmaista huolta lapsen puheesta.

- Jos havaitsemme lapsen ponnisteluja tai kasvojen tai kehon kireyttä puhuttaessa, mukana tukokset

- Kun lapsi näyttää jännitystä, ahdistusta tai pelkoa tilanteissa, joissa hän puhuu.

- Kun se on aiheena pilkkaa tai vitsauksia muiden lasten kohdalla.

- Kun lapsi itse ilmoittaa, että hänellä on vaikeuksia hallita puheitaan tai että hän on huolissaan hänen ongelmistaan.