Vihjeitä lasten lausua r ja s
Vaikeus lausuminen oikein tiettyjä ääniä tai ryhmien ääniä tunnetaan nimellä dislalia ja voi vaikuttaa kaikkiin ääniin, konsonantteihin tai vokaaleihin. Kaikki ääniä ei ole hankittu samaan ikään, ja tämä on otettava huomioon, jotta he eivät välitä liikaa tai pakottaisi lapsia jäsentämään heitä etukäteen.
Vaikeus lausuminen oikein tiettyjä ääniä tai ryhmien ääniä tunnetaan nimellä dislalia ja voi vaikuttaa kaikkiin ääniin, konsonantteihin tai vokaaleihin. Kaikki ääniä ei ole hankittu samaan ikään, ja tämä on otettava huomioon, jotta he eivät välitä liikaa tai pakottaisi lapsia jäsentämään heitä etukäteen.
Esimerkiksi se on normaalia, että lapsi kolme vuotta sanoo 'data' eikä 'rotta', kuten The 'se rr' on useimmiten monimutkainen Ääni ja on yleensä myöhemmin esiintyy kehityssekvenssissä.
Äänet enemmän vaikeuksia esiintyy lapsilla
yleensä kuulostaa enemmän ongelmia esiintyy ovat ne hankitaan paljon myöhemmin kuin R, S, L, Z, ch on kaikkein monimutkainen lausua. Syitä voi olla takana epäselvyys yhden tai useamman ääniä voi olla monia:
- kehittymättömyydestä tekoleukanivelet lapset, jotka ovat juuri pureskella tai jotka ovat jatkaneet pulloon tai tutti jälkeen kolmesta vuodesta.
- orgaaninen Ongelmia kuulonalenema , Frenulum, hengitysongelmia, poikkeavuuksia tai epämuodostumia elinten puhe ...
- Lasten kanssa durativo viiveellä.
- Kaksikielisyys, ympäristön puutetta, ylisuojelevuus (matkia lastensa kieltä ...)
- puute hienomotoriikan valvontaa.
- Perceptuaaliset virheet ja liikkeitä jäljittelevät vaikeudet.
- Vammaisuuden olemassaolo jne.
Vinkkejä estää lasta vaivaa ääntää ääni
Vihjeitä voi auttaa meitä estämään artikulatorinen vikoja
- totutetaan lapsesi hengittää nenän kautta, opettaa häntä pyyhi limaa puhaltaa.
- Eturauhasen vahvistamiseksi on suositeltavaa, että lapset ottavat kiinteitä elintarvikkeita, jotka vaativat jonkin verran pureskelua pureskeltaessa.
- On suositeltavaa tehdä kuulokoe , kun puheongelmia havaitaan.
- leikkiä sillä tunnistaa ääniä , erottaa toisistaan (sointi auto, välineitä, ruumiinosat ...)
- Teroita elimet artikulaatio: mul liikkuvat kielen (ota se pois, laita se, nostaa se, laske sitä ...), tehdä hauskoja kasvoja huulet, Blow, gargling Do ...
- mul jäljittelevä onomatopoeia: eläimet , taustakohinaa (pon-pon, lol, kamppeet -sormus ...)
osallistumista opettajien, puheterapeuttien ja perhe on tärkeää havaita mitään muutoksia puheen ja kaikkein asianmukaisiin toimiin tapauskohtaisesti mahdollisimman pian.
