Mitä tapahtuu lapsen aivot kun syöt
Suu ja makuhermoja lapset käytä sitä, mitä aiot syödä, mutta tämä on nopea esitys ruoasta, koska se on todella lapsen aivot vastuussa valitsemasta mitä he pitävät ja mitä he eivät pidä. Guiainfantilissa. com paljastamme, kuinka lapsen aivot toimivat, kun hän syö, mitä tapahtuu, kun laitamme hänet ruokalajin eteen.
Suu ja makuhermoja lapset käytä sitä, mitä aiot syödä, mutta tämä on nopea esitys ruoasta, koska se on todella lapsen aivot vastuussa valitsemasta mitä he pitävät ja mitä he eivät pidä.
Guiainfantilissa. com paljastamme, kuinka lapsen aivot toimivat, kun hän syö, mitä tapahtuu, kun laitamme hänet ruokalajin eteen.
Lapsen aivot kun syöt: miksi lapsi mieluummin aterian eikä toisella
Kun syömme julkaisemme useita aineita, kuten endorfiineja, dopamiinin ja serotoniinin, , jotka ovat vastuussa aiheuttaa meille ilo, ja siksi syylliset, että lapsemme ovat hyvillä tuulella. Mutta mitä tapahtuu lapsen aivojen sisällä, kun hän syö? Tietenkin, kun jotain antaa meille ilo toistamme, niin lapsen aivot, erityisesti osa sitä kutsutaan väliaikainen amygdalassa , vastaanottaessaan suolaa, sokeria tai rasvaa, on asetettu onnellinen ja anna lapsen tietää, lähettää hänelle iloisen viestin ja kannustaa heitä ottamaan enemmän.
Sanotaan, että nämä aineet ovat yhtä riippuvuutta kuin aivojen huumeet, koska niillä on sama vaikutus häneen; joten sinulla on jo syy siihen, miksi lapsesi pyytävät aina enemmän makeisia, spagetteja tai suklaata päivittäin.
Tämä käyttäytyminen on peräisin alkuperäisestämme, kun aivot on ohjelmoitu kaloreita vain siinä tapauksessa, että niillä oli ruokajätyksiä.
Nykyisin kehittyneissä maissa, ei tarvitse lastemme nielemään runsaasti sokeria, lisäksi se on täysin kielteinen, koska liian vähäinen liikunta, ja jopa saavuttaa vaikuttavat kielteisesti kognitiiviseen kehitykseen lapsista.
On osoitettu, että aliravitsemus , varsinkin silloin raskausviikolla äidin, i nfluye negatiivisesti aivojen lasten kehitystä. Tämä johtaa siihen, että koulussa on vähemmän huomiota, levottomuutta, keskittymiskykyä ja muistia alhaisempi ja siten koulun suorituskyky alhaisempi.
Mutta ei ainoastaan ruoan, joka suuttuu suun kautta, aktivoi sen pienet aivot, mutta se tekee niin myös koskettamalla, hajuilla ja kuulolla .Kuka ei ole salivoitu kuulemaan ja hajuaan siitä, miten popcornia tehdään? tai mikä lapsi ei hylkää ateriaa, jolla on ensin pimeä tai mustikka ulkonäkö? Tuolloin välittäjäaineiden aktivoituvat ja tuottavat vaikutuksia virkistys- tai tyytymättömyyden , koska haju tai ulkonäkö ruokaa, joten hauska toimivat hyvin esityksiä ruokia lapsille.
Hyvä ravitsemus on perus lapsen aivot toimisi oikein, joten kun lapsesi kysyä makeisia tai virvoitusjuomia, muista, että todellisuudessa, vaikka voi kuulostaa hieman liikaa, on ilmennyt aivosi riippuvuusreaktio, joka muistuttaa lääkettä. Vaikka yksi päivä on päivä ...
