Kouluttaa arvoja. Kärsivällisyyttä
Kärsivällisyys on yksi oppimisen vaikeimmista opettaa lapsille, ja se on, että olematta luonnosta kärsimätön ja haluavansa jotain välittömästi, lapset eivät ymmärrä ajan käsitystä. Heille viisi minuuttia, tunnin tai jonkin aikaa, on abstrakti käsite, joka ei ymmärrä, miksi kiinni uudestaan ja uudestaan, kunnes he saavat mitä he väittävät .
Kärsivällisyys on yksi oppimisen vaikeimmista opettaa lapsille, ja se on, että olematta luonnosta kärsimätön ja haluavansa jotain välittömästi, lapset eivät ymmärrä ajan käsitystä. Heille viisi minuuttia, tunnin tai jonkin aikaa, on abstrakti käsite, joka ei ymmärrä, miksi kiinni uudestaan ja uudestaan, kunnes he saavat mitä he väittävät .
Näin ja vanhempien tarvitseman kärsivällisyyden ansaitsemisen ja halvemisen arvoinen, vanhempien on oltava kärsivällisiä. Jotkut ohjeet ja koulutusmenetelmät auttavat meitä tässä tehtävässä.
Kuinka kouluttaa lapsia kärsivällisyydessä
Lapsen kypsyysaste on tärkeä potilaan tekemisen kannalta. Varhaiskasvatuksen lapsi, jolla on korkea itsekkyys ja tarve kiinnittää kaikki huomiota siihen, maksaa hänelle enemmän. Joka tapauksessa on tärkeää, että ensimmäisistä vaiheista ja rakkaudella opettaa kärsivällisyyden arvoa lapsille :
1. Vanhempien esimerkki on perustavanlaatuinen. Jos menetämme hermoja ennen pieni hilloa, annamme kuinka paljon häiritsee meitä odottaa kaupan rivin tai keskeyttää muita, kun he puhuvat, emme voi odottaa lapsemme käyttäytymään kärsivällisesti jokapäiväisissä tilanteissa.
2. Kun poika keskeyttää meille tälläkin tai odota meidän lopettaa kaikki toiminta auttaa, meidän täytyy pysyä rauhallisena ja kun olemme saaneet valmiiksi mitä teemme, puhu hänelle ymmärtää, miksi ja missä tilanteissa on odotettava . Jos tällä hetkellä voimme huutaa tai pahentaa sinua ja älä yritä selvittää, miksi sinun täytyy olla kärsivällinen, käyttäytyminen voi tuskin muuttua.
3. Opettaa häntä olemaan kärsivällinen voimme aloittaa odottamaan hetken ennen ongelman ratkaisua , jos se ei ole hätä, niin ymmärrät ettei menemme käynnissä aina soittaa.
4. Jos haluamme lapsen odottavan, on hyödyllisempi käyttää konkreettisia ja ei-abstrakteja esimerkkejä. Joka tapauksessa, älä sano "viidessä minuutissa" ja käytä "kun otat lelut" tai "kun päätämme illallisen", jotta voit ymmärtää, kuinka kauan sinun on odotettava.
5. Jos tiedämme, että meidän on odotettava esimerkiksi lääkärin vastaanotolla tai auton matkalle, tuomme pelejä, tarinoita tai toimintoja, jotta lapsi ei odota niin kauan.
6. Lautapelit, joissa on useita osallistujia tai tiimityöhön, auttavat sinua ymmärtämään, että sinun on odotettava vuorosi tai että sinulla on rooli ryhmässä ja että hänen on odotettava oikeaa hetkeä sen toteuttamiseksi.
