Kehittämisen seksuaalisen identiteetin lapsilla

Kehitys seksuaalinen identiteetti on monimutkainen prosessi , joka alkaa määrittelyhetkellä ja kulkee eri vaiheiden läpi kaikkien lasten kehittymisen myötä. Tässä prosessissa tapahtuu biologisia, kognitiivisia, emotionaalisia ja sosiaalisia tekijöitä. Seksuaalinen identiteetti on tapa, jolla tunnistamme itsemme (miehen tai naisen tai molempien sekoitus) ja sisältää seksuaalisen suuntautumisen.

kehitys seksuaalinen identiteetti on monimutkainen prosessi , joka alkaa määrittelyhetkellä ja kulkee eri vaiheiden läpi kaikkien lasten kehittymisen myötä. Tässä prosessissa tapahtuu biologisia, kognitiivisia, emotionaalisia ja sosiaalisia tekijöitä. Seksuaalinen identiteetti on tapa, jolla tunnistamme itsemme (miehen tai naisen tai molempien sekoitus) ja sisältää seksuaalisen suuntautumisen.

Seksuaalinen identiteetti antaa meille mahdollisuuden muodostaa sukupuoleen, sukupuoleen ja seksuaaliseen suuntautumiseen perustuvan käsityksen itsestämme kehittääksemme yhteiskunnallisesti tämän käsityksen mukaan.

Kun seksuaalisen identiteetin kehitys tapahtuu lapsilla

Syntymän jälkeen seksuaalinen identiteetti rakentuu ja muodostuu monista tekijöistä, yksi niistä on lapsen suhde tai tyttö äitinsä ja isänsä kanssa, perheen kanssa, koululaisten kanssa ja heidän ympäristönsä kanssa yleensä.

2 ja puoli vuotta ja 3 lasta alkavat olla kiinnostuneita sukupuolielinten eroista. He ymmärtävät, että niissä on jotain, joka tekee niistä erilaisia ​​ja kysymykset alkavat. "Mikä tämä on? Tai mikä tämä on? "suhteessa ulkoisiin sukupuolielimiin. Se on sukupuolten identiteetin kehityksen hetki, minä olen lapsi tai minä olen tyttö. Mutta seksuaalinen identiteetti sellaisena, joka on monimutkaisempi käsite, ei täysin kehittyä lapsuuden loppuun tai nuoruusiän alkuun , joita ovat biologiset, kognitiiviset ja ympäristötekijät.

Miten lapset ymmärtävät sukupuolen käsitteen

Sukupuolen merkitys (miesten ja naisten soveltuvuuden kannalta miellyttävän käyttäytymisen malli tai tiettyyn kulttuuriin liittyvä käyttäytyminen) edellyttää tietoisuutta pojista ja tytöistä sekä niiden kulttuurisesti määritellyt stereotypit: mitä lapsi yleensä tekee, mitä tai mitä pelata tai miten pukeutua.

Lapset yleensä ymmärtävät nämä peruskäsitteet pikkutyttö 2 vuotta . Sukupuolen merkinnät leluissa 3-vuotiaana ja 5-vuotiaiden persoonallisuuden piirteiden tunnettuus. Vanhempina pojat ja tytöt käyttävät yhä enemmän sosiaalisesti määriteltyjä sukupuolirooleja, joita voimme noudattaa hänen mieltymyksensä: mitä hän haluaa tehdä, mikä houkuttelee häntä, miten hän haluaa käyttäytyä ... Tällä perusteella lasten seksuaalinen identiteetti rakentuu.

kehitys seksuaalisen identiteetin sisältää siis kognitiiviset, emotionaaliset ja sosiaaliset tekijät ja on nyt siinä vaiheessa, myöhään lapsuudessa ja varhaisnuoruus kun useimmat lapset alkavat tuntea olonsa halun ja seksuaalista vetovoimaa Tällä hetkellä seksuaalisen identiteetin käsite tulee voimakkaammaksi. Nuori löytää oman ruumiinsa havaitessaan hänen tunteitaan, makuja ja mieltymyksiä ja siten hänen seksuaalista identiteettiään.