Vaarassa nostaa digitaalisen orvoksi
Lapset tänään syntymästä on mahdollisuus käyttää tietokonetta, tablettien ja matkapuhelimien viimeisen sukupolven. He näkevät vanhempiensa työskennellä näiden laitteiden kanssa ja he ovat tottuneet käyttämään niitä jo varhaiselta. Voimme kutsua tämän tyyppisille lapsille " digitaalisen alkuperän syntymän sukupolven", koska ne käyttävät uusia tekniikoita normaalisti.
Lapset tänään syntymästä on mahdollisuus käyttää tietokonetta, tablettien ja matkapuhelimien viimeisen sukupolven. He näkevät vanhempiensa työskennellä näiden laitteiden kanssa ja he ovat tottuneet käyttämään niitä jo varhaiselta.
Voimme kutsua tämän tyyppisille lapsille " digitaalisen alkuperän syntymän sukupolven", koska ne käyttävät uusia tekniikoita normaalisti. Sekä vanhemmat että lapset käyttävät tätä tekniikkaa väärin (koska heidän vanhempansa eivät tiedä, kuinka heitä aktiivisesti ohjata) johtaa digitaalisten orpojen olemassaololle.
Kun vanhemmat vaihtavat lapsiaan tekniikkaan
Tässä tapauksessa digitaaliset orvot ovat niitä lapsia, joiden vanhemmat kiinnittävät enemmän huomiota tekniikkaan kuin pienimmistä . He käyttävät enemmän aikaa surffata internetissä tai käyttää matkapuhelimia kuin heidän perheitään.
On yleisesti tähän digitaalisen orpojen saavat kaikenlaisia perushoidon sen kehittämiseksi, mutta niistä puuttuu se perusta, jolle kaikki muut perustuvat hellyyttä ja kiinnitys.
Tämäntyyppiset vanhemmat mieluummin siirtävät lastensa hoitoa muille ihmisille , kuten: hoitajia, isovanhempia jne. Lisäksi, vaikka he olisivat fyysisesti samassa tilassa, he ovat poissa, koska he kiinnittävät kaiken huomionsa sosiaalisiin verkostoihin tai edes, he voivat mennä niin pitkälle kuin päättävät kommunikoida keskustelujen kanssa pikkujen kanssa.
Tämä tekee lapsista tuntematta huomiotta ja heikennä. Näyttää siltä, että:
- itsevarmuus ja alhainen itsetunto.
- surun tunne.
- Matala motivaatio ja koulumenestys
- Lisääntynyt ujous ja aggressiivisuus
- Yhteiskunnallisen vähemmän aktiivisia
- Search virtuaalinen suhteet (mitään ohjeita tai sääntöjä siitä, miten tehdä).
Älä delegoida lastenhoidosta teknologia
yhteiskunnassa, jossa elämme, jossa tavalliset on, että molemmat vanhemmat käyvät työssä ja on pitkiä päiviä, On hyvin todennäköistä, että aikuiset tuntevat syyllisyyttä koska he eivät pysty olemaan koko ajan, mitä he haluavat lastensa kanssa, ja vähän aikaa, jonka he kamppailevat sääntöjen merkitsemiseksi ja rajoitukset ovat passiivisia ennen uuden teknologian käyttöä.
Emme voi siirtää lasten koulutusta ja hoitoa teknisiin laitteisiin. Tällaiset laitteet eivät voi hyväksyä tai korvata aikuisia vanhempien roolissa. Toisaalta se on osa nykypäivän yhteiskuntaa, eikä sitä voida kieltää.Siksi on tärkeää, että vanhempien asenne on aktiivinen, kun aikuiset asettavat standardeja ja rajoittavat tekniikan käyttöä.
Vanhempien vastuulla on ohjata lapsia digitaalisessa iässä. Mikään ei vapauta aikuisia vanhempainvastuustaan. Joitakin vinkkejä:
- Käytä niitä tietyn ajan. Tämä on saavutettu niin, ettei se tule olemaan riippuvuus sekä lapselle että aikuiselle.
- Tee kaikki velvollisuudet ennen kuin voit käyttää niitä. Suorita esimerkiksi kotitöitä
- Aseta valintaikkuna . Jos jätät elektroniset laitteet syrjään, käytä puheaikaa. Esimerkiksi kotitöiden suorittamiseen tarvittava aika voitaisiin tehdä samaan aikaan isän ja pojan kanssa, jotta heillä olisi aikaa yhdessä ja puhua.
- Laitteiden on sijaittava aikuisen näkyvissä.
- Suunnittele aikaa lasten kanssa pelissä . Erityisesti kun lapset ovat pieniä tai he eivät tiedä verkkoa, jonka he käyttävät, heidän on oltava heidän kanssaan käyttäessään niitä
- Säilytetään pääsy sivuille tai heidän ikäisille peleille.
