Miten selittää katastrofi lapsille 9-12 vuotta
Katastrofi voi tapahtua missä tahansa, milloin tahansa aikaa. Jos odottamattomia tapahtumia ilmenee, on mahdollista, että jotkut lapset ovat altistuneet äärimmäisille vaaratilanteille. Ehkä heidän pitäisi voittaa merkittävät menetykset, joutua väkivallan tai luonnonkatastrofien skenaarioon. Selitämme, miten voit lähestyä tragedian teemaa lasten kanssa 9 vuotta .
Katastrofi voi tapahtua missä tahansa, milloin tahansa aikaa. Jos odottamattomia tapahtumia ilmenee, on mahdollista, että jotkut lapset ovat altistuneet äärimmäisille vaaratilanteille. Ehkä heidän pitäisi voittaa merkittävät menetykset, joutua väkivallan tai luonnonkatastrofien skenaarioon.
Selitämme, miten voit lähestyä tragedian teemaa lasten kanssa 9 vuotta .
Miten katastrofi vaikuttaa preteens
Lapset tässä iässä (9-12-vuotiaat) ovat pieniä lapsia ja nuoret voivat vaihdella, että melkein koko päivän, mikä vaikeuttaa paljon, että voimme keskittyä kunnolla näiden lasten evoluutioominaisuuksiin. Nämä ovat sen tärkeimmät piirteet:
- Tällä hetkellä voimme jo selittää asioita heille ikään kuin puhuisimme aikuiselle. Tulee enää olla väärinkäsitys tai vääristyminen fantasioilla.
- He elävät jatkuvien fyysisten muutosten ja persoonallisuuden aikaan. Tulee olemaan hormonaalisia muutoksia, jotka viittaavat siihen, että niillä on suuri epävakaus, joka asettaa edellytykset reagoida näihin kriittisiin onnettomuuksiin.
- Ystäväsi on sattunut olemaan ratkaiseva rooli. Tulee aikoja, jolloin turvaudu turvallisuuden että voidaan tarjota aikuisille, mutta muut, ovat päinvastaista kaikessa mitä he sanovat ja estävät viestintä
- Vaikeus hallita tunteita lisäksi ei tiedä mitä roolileikkejä . Siksi tämä vaihe on valmisteilla oppositio, joka luonnehtii murrosikäinen
- Koska kuolema, ja ymmärtää, että hekin kuolevat joskus. Vaikka he uskovat, että ne ovat, kun he ovat hyvin vanhoja.
mahdollisia reaktioita lasten 9-12 vuotta ennen tragediaa
- Ei itsenäisyyden menetystä, vaan päinvastoin, hyperaktiivisuus, ehkä eristyksen ja merkittävä ärtyneisyys (joka on tapa surra varhaisnuoriso- )
- Puhuminen heidän kanssaan siitä, mitä on tapahtunut, aiheuttaa epämukavuutta ja stressiä. He yrittävät välttää tilannetta turvaamalla tasa-arvoryhmään, jossa he voivat paeta siitä, mitä tapahtuu.
- Impulsiivisuus. Käytännöt, kuten talon vuoto, ovat teidän tapoja pyytää apua.
- Se vaikuttaa koulun suorituskykyyn ja sen sosiaalistamiseen.
- Muutokset syömisessä ja nukkumisessa.
Koska jotkut näistä tilanteista, meidän ei pitäisi ylisuuren, mutta antaa heille aikaa palata edelliseen tilaan kriittiseen tapahtumaan
auttaminen nuori teini voittaa tappiota
hillitsemiseksi yrittää jättää tilaa, jotta ne eivät kohtaamaan juuri tapahtuneen.Jotta hänet rauhoitettaisiin, sinun on annettava hänen olla, koska hän todennäköisesti haluaa päinvastoin, kun hän oli nuorempi ja halkaisimme häntä.
He antavat yksinkertaisia ja konkreettisia tietoja ja odottavat kysymyksiä, joita heidän on kysyttävä. Ja antaa rauhoittavia vastauksia. Meidän on hyväksyttävä se, että lohdutus löytää hänet tasa-arvoisesti.
