Pelko lasten yksin jäämisen

Pienistä tunteet ovat osa elämämme antaa meille tarvittavat työkalut ratkaistaksesi tai suorittaa tehtäviä, joiden kanssa meillä on käynnissä. Ne kannustavat meitä toimimaan tarpeidemme mukaisiksi. Pelko, onko se todellinen tai kuvitteellinen, antaa meille mahdollisuuden välttää vaaroja ja toimia varoen.

Pienistä tunteet ovat osa elämämme antaa meille tarvittavat työkalut ratkaistaksesi tai suorittaa tehtäviä, joiden kanssa meillä on käynnissä. Ne kannustavat meitä toimimaan tarpeidemme mukaisiksi.

Pelko, onko se todellinen tai kuvitteellinen, antaa meille mahdollisuuden välttää vaaroja ja toimia varoen.

Kun pelko lapsista jää yksinään

Jotkut reaktiot, jotka herättävät tunteita, ovat luontaisia, kun taas toiset hankitaan. Yleensä he oppivat havainnoimalla ympäristöämme, mutta pelossa se hankitaan suoralla kokemuksella. Meillä on tunne, joka on välttämätöntä selviytymisen vuoksi, koska sallii olla turvallisia riskeistä .

Terrorismin tunne vaihtelee eri ikäryhmissä ja jotkut lapset pelkäävät toisia. Pelko yksin esiintyy lapsilla 2-4 vuotta, yhdessä muiden pelkoja, kuten pelko eläimiä, pimeyden (joka vastaa yksinäisyys), jotta maskien tai puvuissa ihmisiä.

- Se on tavallinen pelko lapsilla. Se katoaa, kun vanhenee.

- Emotionaalinen yksinäisyys pelottaa meidät lapsuuden aikana, koska se tekee meistä tuntemattomuuden.

Milloin pelkäävät jäädä yksin lasten

Lapset rakastavat joiden verrokit vieressä ja kokevat voivansa saada huomiota kaiken he tekevät. He tarvitsevat sinun hyväksyntänne, tuenne, luottamuksesi ja apuasi. He haluavat tehdä asioita "yksin", mutta ei yksinäisyydellä . Siksi tämä pelko voi esiintyä lapsilla

- Kun olet koulussa, sillä vaikka heitä ympäröi ikäisensä, he tuntevat ilman yhtiön ja suojelu heidän vanhempansa.

- Kun viivästys on poissa koulusta tai aktiviteetista.

- Kun he ovat yksin heidän huoneessaan, vaikka olemme heidän kanssaan talon sisällä.

Miten auttaa lapsia pelko yksin jäämisestä

Kun lapset ovat hyvin nuoria, aikuisia ovat niitä, jotka todella pelkäävät jättää ne rauhaan siinä uskossa, että lapset eivät ole resursseja selviytyä tilanteissa, jotka ne tapahtuvat sinulle.

Yksinäisyys on vaikeaa, mutta se on mahdollisuus oppia.Kun he joutuvat ratkaisemaan asioita itselleen, he kehittävät strategioita ratkaisujen etsimiseksi, mutta jos aikuiset ovat lähellä hallitsemalla ja ratkaisemalla heidän ongelmiaan, heidät voidaan majoittaa. Jotta he voisivat nauttia tästä yksinäisyydestä, on tärkeää, että jätämme heidät "yksin" asteittain ja lyhyessä ajassa:

1. Anna heidän pelata yksin, heidän huoneessaan, ilman jatkuvaa tukea.

2. Salli heidät tekemään tehtäviä ilman yritystä, kuten leipää, luokasta jne. Aina kertoa heille, että aikuinen on lähellä valvontaa.

3. Kerro yksityiskohtaisesti, mitä uutta kokemusta tulee kohtaamaan ja valmistautua kohtaamaan tyydyttävästi. Esimerkiksi tarinan kertominen.

4. Jos lapsella on vaikeuksia vastustaa yksinäisyyden pelko-olosuhteita, kysy, mitä hän pelkää ja yrittää ymmärtää häntä.

5. On suositeltavaa yrittää puhua lapselle heidän pelkäämisyydestään, mutta ilman pakkomielle ja ilman, että siitä tulee keskustelun pääaihe. Tunteiden hallitseminen on erilainen kuin niiden tukahduttaminen. On tärkeää, että lapsi oppii ilmaisemaan heidät hetken, tilanteen ja läsnäolevan henkilön mukaan.

6. Älä pakota vastakkainasi pelkosi kanssa. Suhtautuminen pelkoon voi vain lisätä ahdistusta.

7. Älä vähennä tunneasi, mutta päinvastoin. Selitä, ettemme voi välttää tunteita. Meillä kaikilla on oikeus kaikkiin tunteihimme, myös pelon aiheisiin.