Mitä tehdä, kun lapsi kieltää ilmeinen

Kun lapsi valehtelee tai kieltää ilmiselvää jotain, joka on tehnyt Sen ei tarvitse tarkoittaa, että pieni on pakonomainen valehtelija. Itse asiassa, kun lapset ovat hyvin nuoria (ennen 3 vuotta vanha), heidän valheensa ovat enemmän riippuvaisia ​​mielikuvituksestaan ​​ja fantasioistaan ​​kuin siitä ilmeisestä syystä, että he haluavat hyödyntää.

Kun lapsi valehtelee tai kieltää ilmiselvää jotain, joka on tehnyt Sen ei tarvitse tarkoittaa, että pieni on pakonomainen valehtelija. Itse asiassa, kun lapset ovat hyvin nuoria (ennen 3 vuotta vanha), heidän valheensa ovat enemmän riippuvaisia ​​mielikuvituksestaan ​​ja fantasioistaan ​​kuin siitä ilmeisestä syystä, että he haluavat hyödyntää.

Sen vuoksi on tärkeää, että aikuiset heidän ympärillään keskittää ponnistelunsa korjaamiseen kun lapsi kieltää ilmeinen , joten käytön estämiseksi usein kun vanhempi.

Miksi kieltää ilmeinen lapsen

On lapsia, jotka kieltävät ilmeinen loppuun ja käyttää valheita keinona suojaa, tuntea olonsa turvalliseksi, tai maksamaan mitään tarvetta. Kun he tekevät, he osoittavat, että heillä on jonkin verran pelkoa tai että he tuntevat jonkinlaisen turvattomuuden. Lasten yleisin syy ovat:

- Yksi tärkeimmistä syistä, joiden vuoksi lapsi kieltää itsestäänselvyyden ja käyttää valhetta, on pelko rangaistuksesta.

- Kun he ovat turhautuneita jotain ja kertovat päinvastoin. Hän esimerkiksi keskeyttää tentti ja menee sanomalla, että hän on hyväksynyt sen.

- Lapset tekevät sen, koska he näkevät ympärillään. Se on he tekevät sen jäljittelemällä .

- Ne valehtelevat, koska he tuntevat vartioimatta ja he tekevät niin herätyskutsun.

Valehtelu aikomuksesta riippuu lapsen kypsymisen rytmistä. Maturiteetin mukaan lapsi voi alkaa valehdella aikomuksenaan kieltää ilmeinen ja joskus vuosina 3 vuodesta 7

Mitä tehdä, jos huomaamme lapsi valhetta

- olla esimerkkinä. On vanhempia, jotka kääntyvät valkoisten valheiden "vuoksi lapsen", joten lupauksia, joita ei voida täyttää tai huijaa mukavuudestamme kuten sanomalla, "emme halua mennä puistoon, koska se on suljettu." Lapset oppivat jäljitelmällä ja näiden käyttäytymisten avulla opustamme heitä valehtelemaan.

- Ota huomioon lapsen persoonallisuus. Lapsen persoonallisuuden mallin mukaan se esittää ominaisuuksia, jotka todennäköisemmin muuttavat todellisuutta. Toisaalta on lapsia, joilla on suuri mielikuvitus. Toisaalta on tunnustettavaa lapsia, jotka keksiä asioita saadakseen kohteliaisuuksia ja palkintoja.

- Anna luottamusta . Sen pitäisi vahvistaa itsetuntoa ja antaa sinulle luottamuksen, jonka ansaitset.Siksi meidän on tehtävä lapselle selväksi, että jos hänellä on valheita, seuraukset johtavat hänen vastuulleen.

- Anna lapselle mahdollisuus harkita uudelleen . Kun pyydämme selitystä, meidän on annettava hänen puhua eikä ennakoida vastauksia, jotka edellyttävät sitä, mitä on tapahtunut. Sinun on annettava hänelle tilaisuus myöntää, että hän valehtelee ja jos hän tunnustaa rohkeuden, mutta muistaa, että sen seuraukset tulevat, ja hänen on tunnustettava hänen penance.

- Vältä käyttäytymistä kuin jos lapsi ei valehtanut. Eli emme voi estää tämän tyyppisiä lapsia valehtelemasta, joten on erittäin käytännöllistä antaa lapsi tietää, että jos hän makaa, emme lopeta hänen pyytämistä ja lähdemme suoraan lähteeseen ilmoittamaan meille. Jos esimerkiksi valehtelet arvosanoista, siirryt suoraan opettajalle.

- Ole kärsivällinen. Paras asia näissä tilanteissa on selviytyä kärsivällisyydestä, sitkeydestä ja kiinteydestä silloin kun se tulee toimimaan valheita vastaan.