Ariscos tai kylmä lapsia

Affectivity on tarpeen meille ihmisille luoda yhteyksiä muiden kanssa. Positiivisen affektiivisuuden kehittäminen lapsilla auttaa heitä vahvistamaan itsetuntoa, nauttimaan riittävästä emotionaalisesta tasapainosta, turvallisuuden parantamiseksi ja vanhempiensa suojelemiseksi. Kaikki aikuiset eivät näytä samalla tavoin hellyyttä.

affectivity on tarpeen meille ihmisille luoda yhteyksiä muiden kanssa. Positiivisen affektiivisuuden kehittäminen lapsilla auttaa heitä vahvistamaan itsetuntoa, nauttimaan riittävästä emotionaalisesta tasapainosta, turvallisuuden parantamiseksi ja vanhempiensa suojelemiseksi.

Kaikki aikuiset eivät näytä samalla tavoin hellyyttä. On aikuisia, jotka näyttävät enemmän kiintymystä kuin toiset, ja on jopa ihmisiä, jotka eivät ole hellävaraisia ​​ja häiritsevät mielenkiintoista yhteyttä ympäröivien ihmisten kanssa. No, kuten aikuiset, kaikki lapset eivät ole yhtä ystävällisiä ja jokainen lapsi ilmaisee rakkautensa toisiinsa eri tavoin.

Unloving children

Monta kertaa isät ja äidit valittavat, että heidän lapsensa ovat karkeita tai unloving, mutta ovat ne lapsiin rakastavat isät ja äidit?

Jos vanhemmat eivät ole hellä koska heillä on vaikeuksia ilmentäviä koettu kohti lapsensa (halauksia, suukkoja, eleet ja sanat hellyyttä jne) on todennäköistä, että lapsella ei ole mielenosoituksia koettu heidän vanhempansa. Affetti on jotain vastavuoroista, joten jos haluamme, että lapsemme ovat meille läheisiä, meidän on oltava hellästi ystävällisiä.

On tärkeää, että vanhemmat ilmentää merkkejä kiintymystä ja rakkautta lapsiaan auttaa nuorempia lapsia kehittämään terveen tunnemaailmaan, koska se on välttämätöntä, jos haluamme olla onnellisia ihmisiä ja on helppo suhtautua ihmisiin ympäristösi

Ovatko lapset syntyneet tai rakastuneet?

Lapsen persoonallisuus koostuu temperamentista ja luonteesta. Luonne on peritty ja merkki on seurausta kokemuksista ja oppimisesta, jota lapsella on!

Temperamentti on osittain vastuussa lasten käyttäytymisessä havaittavista eroista, jotka liittyvät emotionaalisuuteen ja heräteilyyn. Siksi kaikki lapset, kun he ovat syntyneet, käyttäytyvät samalla tavoin.

Luonne on kuitenkin seurausta koulutuksen vaikutuksesta ja sosiaalisesta tilanteesta, jossa lapsi kasvaa ja kehittyy. Siksi voimme sanoa, että merkki on, eli lapsi saa tiettyjä käyttäytymismalleja mukaan, mitä tarkkailla lähiympäristössä (kotona).Jos lapsi saa kiintymystä ja kiintymystä syntymästään, hän oppii nämä käyttäytymiset ja sisäistää ne.

Useat tutkimukset ovat todenneet, että mikä lapsi oppii syntymästä (luonne) on tärkeämpi ja vaikuttaa siihen, mitä hän periytyy (temperamentti). Siksi meidän on pyrittävä vanhempien mukaan tarjoamaan lapsille hellyyttä ja kiintymystä, jotta he voivat kehittää asianmukaisen affektiivisuuden.

Pitäisikö meidän huolestua, jos lapsemme ei ole rakastava?

Ei! Meidän on huolehdittava siitä, että heille tarjotaan hellyyttä ja kiintymystä ja vähitellen lapsi oppii affektiivisuuden merkityksen ja miten hänen tulisi suhtautua toisiinsa. Tärkeää on, että vanhemmat osallistuvat hiekkahiekkaansa ja yhdistävät toimet, jotta lapsi olisi ystävällinen ja mielenkiintoinen henkilö.

Joskus, mitä tapahtuu, on se, että vanhemmilla on odotuksia siitä, miten lapsi käyttäytyy, joka ei vastaa todellisuutta. Lapset eivät aina niin hellä kanssamme kuin haluaisimme, mitään ei tapahdu, meidän on opittava kunnioittamaan heidän tapansa liittyvien ja yksinkertaisesti antaa meille käsitellä niitä paljon rakkautta ja hellyyttä.

Toisaalta, on aikoja, jolloin lapset poimia näytteitä hellyyttä ovat erittäin tärkeitä vanhemmilleen ja he muuttuvat, kun ne osoittavat hellyyttä heitä kohtaan. Joten he käyttävät affektiivisten käyttäytymisten puuttumista vanhempiensa tyrannisoimiseksi ja siten heidän huomionsa takaamiseksi.

Lopuksi meidän ei tarvitse huolehtia, jos lapsemme ovat ariscos tai kylmä käyttäytymistä s, mutta meidän on käsiteltävä tarjoamalla kaikkien hellyyttä ja rakkautta. Jokainen lapsi oppii ja kehittyy eri tahdissa. Emme huoli, jos olemme hellä poikamme, lapsi oppii ja sisäistää näitä käyttäytymismalleja, ja sitten hyödyntää niitä heidän läheisilleen.