Auttavan lapsia hiljaa

Jotkut lapset ja he yhtäkkiä lopettavat puhumisen , päivästä toiseen. Ilman näennäisiä syitä. Tämä häiriö tunnetaan selektiivisenä mutismina. Se tapahtuu yleensä, kun lapsi haluaa paeta tilannetta tai ihmisiä, jotka aiheuttavat stressiä tai ahdistusta. Jos näin tapahtuu, mitä vanhemmat voivat auttaa?

Jotkut lapset ja he yhtäkkiä lopettavat puhumisen , päivästä toiseen. Ilman näennäisiä syitä. Tämä häiriö tunnetaan selektiivisenä mutismina. Se tapahtuu yleensä, kun lapsi haluaa paeta tilannetta tai ihmisiä, jotka aiheuttavat stressiä tai ahdistusta.

Jos näin tapahtuu, mitä vanhemmat voivat auttaa? Seuraavassa on joitakin vinkkejä, joiden avulla lapsi voi puhua uudelleen ja menettää kaikki pelkonsa. Miten voimme auttaa lapsia, jotka lopettavat puhumisen?

Kuinka voimme auttaa lapsia hiljaa

Lapset ja selektiivisten Mutismi yleensä näytä korkeatasoinen henkinen kärsimys ja ajankohtaisia ​​kysymyksiä tärkeitä sopeutumista henkilökohtaisia, akateeminen taso sekä kaikki sosiaalisella tasolla. Siksi on tärkeää, että autamme heitä voittamaan sen. Joten meidän on:

1. Vältä ylikysymyksellisiä asenteita : älä perustele lapsia muille, älä ilmaise ymmärrystä tai sitoudu tai paina häntä vastaamaan. Niinpä kiinnitämme vain ylimääräisen huomion ongelmaan ja vahvistetaan mutismia.

2. vältettävä toimia, jotka voivat säilyttää lapsen käytös : ei kelpaa gestural ottaa vastauksia, eikä antaa sinulle mahdollisuuden vastata nonverbally muuten saa antaa muiden kysyä asioita hänelle, jne

3. Älä uhkaile kielteisiä seurauksia ja rangaista häntä, kertoa hänelle, että hän toistaa vuonna ... Älä vertaa häntä sisarukset, vertaisten tai muita lapsia.

4. Lapsen opettaminen sopivia tapoja aloittaa ja ylläpitää suullisia vuorovaikutuksia muiden kanssa: miten tervehtyä, miten pelata, miten lähestyä ...

5. Suunnittele sosiaaliset tilanteet , joissa ihmiset, joita lapsi puhuu säännöllisesti, ja ihmisiä, joiden kanssa he eivät ole läsnä, kunnes he saavat puhua heille vähitellen.

6. Vahvista ystävien ympäröivä lapsi, jonka lapsi on , ja laajentaa sitä, mikä myös lisää aikuisen hallintaa lapsen vuorovaikutuksesta heidän vertaistensa kanssa, jotta vältettäisiin eristäminen.

7. Auta integroitumaan asteittain muiden ihmisten kanssa . Esimerkiksi voimme lähestyä lapsen joukkoon muita lapsia ja pelata heidän kanssaan jonkin aikaa, kunnes lapsi on integroitu ja sitten vähitellen vetäytymme.

8. Auttaa löysää suorittamaan toimintaan naamioitu puhuu: tee pelejä, joissa on puhua, mutta olematta nähdä kasvot kuin nuket, nuket, puhuu puhelimeen sisälle taloon, pelejä puhua korvalla ...

9. sanallinen positiivisen vahvistamisen lähestyy lapsi muille ihmisille (lapset ja aikuiset): Onnittelut Näin keskustelimme etuja leikkii muiden lasten ja saada ystäviä. ...

10. hakea ammattiapua niin pian kuin mahdollista välttää pitkittää ongelmaa ja tehdä kattava arviointi asian ja suunnitella paras hoito-ohjelma jokaiselle lapselle.

Aroa Caminero

Psykologi

Centro de Psicología Álava Reyes