Miten auttaa lasta olla oma itsensä eikä vaikuttaa itseesi
Vanhemmat haluavat parasta lapsilleen. He yrittävät ohjata heitä ja opettaa heille kaikkea, mitä he tietävät, jotta he kasvaisivat terveellisellä tavalla ja että heillä on tarpeeksi työkaluja, jotta he voisivat hoitaa maailmaa tulevaisuudessa. Ongelma ilmenee, kun aikuiset vahingossa nostivat lapsiaan siten, että heidät vaikuttavat heihin.
Vanhemmat haluavat parasta lapsilleen. He yrittävät ohjata heitä ja opettaa heille kaikkea, mitä he tietävät, jotta he kasvaisivat terveellisellä tavalla ja että heillä on tarpeeksi työkaluja, jotta he voisivat hoitaa maailmaa tulevaisuudessa.
Ongelma ilmenee, kun aikuiset vahingossa nostivat lapsiaan siten, että heidät vaikuttavat heihin. Toisin sanoen vanhemmat kouluttavat lapsiaan eivät ymmärrä, että lapsi, jolla on helppo vaikuttaa kotona, voi vetää tämän heikkouden muihin ympäristöihin, joissa hän elää. Kuitenkin on tärkeää auttaa lapsi olla itsensä ja olla muita eivätkä vaikuta siihen.
Alhainen itsetunto ja luottamuksen puute lapsille
Lapsen elämän ensimmäiset vuodet ovat avain terveelliseen itsetuntoon. On tärkeää edistää lapsille itseluottamusta ja tuntemusta niiden tarpeiden kannalta, jotka ovat välttämättömiä itsenäisyyden ja itsenäisyyden saavuttamiseksi. Näin he voivat tulla itselleen, he eivät anna itsensä vaikuttaa muiden tekijöiden ja saavuttaa menestystä elämässään.
Kun lapset ovat nuoria, löydämme ne, jotka haluavat tehdä kaiken "yksin" ja ovat niin itsenäisiä, että useimmissa tapauksissa he menettävät vanhempiensa kärsivällisyyttä.
Toisaalta monet muut sallivat itsensä ohjata vastenmielisyyksiä ja puolueettomia mielipiteitä. Tämä asenne lapset voivat edistää helpompaa vanhempien vanhemmuuden prosessi, mutta lopulta enemmän vahingollista lapselle ja että voidaan tukahduta tunteitasi ja tulevaisuudessa tämä on sitten enemmän manipuloitavissa .
Preadolescence as trigger
Preadolescence-lapsilla lapset tuntevat tarvetta integroida vertaisryhmiin. Tämä tapahtuu, kun ryhmän paine ilmestyy ja se on tärkein tekijä aktivoida vaikutus ja manipulointi.
- Lapsille, jotka ovat riippumattomia pieni ja luontainen kyky luontaisia johtajuutta tai on koulutettu autonomiaa, voi alistaa muita, jotka eivät ole, kun ne kuuluvat vertaisryhmille.
- Niille lapsille tottunut vetäjänä ja vaikuttaa heidän vanhempansa, kun he olevinaan osa vertaisryhmän jätetään vaikuttaa ajatuksia ryhmänjohtaja voidaan hyväksyä.
Mitä tehdä, jotta lapsi olisi itsekin ja ei vaikutettaisi
Huolimatta arvoista, joita lapsi saa kotona tai siitä, että lapsen saamat vaikutukset voivat olla hyviä tai huonoja, Vanhempien on opettaa lapsiaan ilmaisemaan omat kriteerit ja kannustamaan heidän itsetuntemustaan seuraavalla tavalla:
- Rohkaista heidän tunteensa kuulumisesta perheeseen, jotta he voivat arvostaa mitä heillä on.
- Opettaa lujuutta ja joustavuutta. On tärkeää, että lapsesi tietävät, että kotona on vakiintuneita sääntöjä ja rajoituksia, mutta jos kaikki ovat samaa mieltä, ne ovat joustavia tietyissä ajankohdissa.
- Arvosta mielipiteesi ja kunnioita sitä.
- Edistää riittävää viestintää, jotta voit luottaa siihen, että voit kertoa ongelmistasi ja selventää epäilyksiäsi.
- Jos lapsi joutuu huonoihin vaikutteisiin, hänen on saatettava hänet näkemään, että hänen toimintansa on kielteisiä seurauksia.
- Opeta lapsi neuvottelemaan ja kehittää johtajuutta.
- että lapsi tietää, että lisäksi hän päättää itsekseen, että hän voi luottaa vanhempaansa aina.
- rohkaisee lapsen yksilöllisyyttä ja itsenäisyyttä. Tätä varten vanhemmat ovat esimerkki lapsistaan ja osoittavat, että jokainen on ainutlaatuinen henkilö.
- Vältä kavereidesi kohtaamista. Jos arvostat ystäviäsi tai yrität saada heidät pois ryhmästäsi, he voivat olla ahtaampia ja puolustavia
