7 Vinkkejä, joiden avulla lapsesi eivät ole laiskoja, laiskoja

Kuinka monta kertaa olet soittaa poikasi Teetkö kotitehtäviä? Tai poimia leluja tai vain herätä? Joskus laiskuus saaliit lapsia, heistä tulee laiska ja he haluavat, että voimme ratkaista omat tehtävät. Yleensä laiskoja lapsia lapsuudessa, he päätyvät laiskaihin ja laiskoihin aikuisiin. Se on lapsuudessa, kun meidän on merkitettävä vanhemmille ohjeet lasten tulevasta käyttäytymisestä.

Kuinka monta kertaa olet soittaa poikasi Teetkö kotitehtäviä? Tai poimia leluja tai vain herätä? Joskus laiskuus saaliit lapsia, heistä tulee laiska ja he haluavat, että voimme ratkaista omat tehtävät.

Yleensä laiskoja lapsia lapsuudessa, he päätyvät laiskaihin ja laiskoihin aikuisiin. Se on lapsuudessa, kun meidän on merkitettävä vanhemmille ohjeet lasten tulevasta käyttäytymisestä. Meidän on kannustettava heitä saavuttamaan asetetut tavoitteet ja kohtaamaan haasteita, joita yhteiskunnan elämä vaatii.

7 vinkkejä lapsen laihtumiseen

Miten voimme rohkaista ja motivoida lapsiamme, jotta he eivät ole laiskoja? Guiainfantilissa. com olemme kuulleet asiantuntijoita, jotka ovat selvittäneet monia epäilyksiä.

1- Voimme määrittää tehtävät joka päivä . Näiden tehtävien on liityttävä heidän ikäänsä ja kykyihinsä. Esimerkiksi: korjaa vuoteesi, noutaa lautaselle päivällisen jälkeen, valmistaa vaatteita seuraavana päivänä ... et voi aina saada se oikea, mutta meidän on oltava kärsivällisiä ja tee näitä tehtäviä olemme niille. Kotona tapahtuva apu on työtä, joka on hyvä tapa, ettei lapsi tule olemaan hirveä.

2- Merkitään aikaa näille tehtäville . Ei ole syytä tehdä sänkyä yöllä tai lähteä seuraavaan päivään asti keittiöissä. Tehtävät on suoritettava rutiininomaisesti tiettynä ajankohtana, ja heidän on otettava aikaa, jota pidämme tarkoituksenmukaisina. Jotta he voivat saada sen ensin täytyy auttaa ja opettaa heille, miten se tehdään, emme voi odottaa siihen hyvin ja tiettynä aikana, jos emme auta.

3- Konstanssi ja rutiini. Meidän on vaadittava johdonmukaisuutta tehtäessä näitä tehtäviä. Ei ole hyvä, että eräänä päivänä hän tekee heidät, ja kaksi eivät. He ovat hänen tehtäviään ja hänen on opittava, että jos hän ei tee niitä, kukaan ei tule hänen jälkeensä tekemään niitä. Jälleen vaadimme, että sekä kärsivällisyys että sitkeys ovat välttämättömiä, jotta lapset voivat seurata rutiinia.

4- Positiivinen vahvistus . Kouluttaa tahdonvoiman lastemme täytyy kehua niitä, kun he tekevät hyvin, vahvistaa hyvän käytöksen, koskaan olettaa, että sinun täytyy tehdä ja mennä. Me kaikki haluamme kertoa kuinka hyvin olemme tehneet jotain.

5- Meidän pitäisi sanoa negatiivisia lauseita tai hänelle suoraan, saati muiden edessä, kuten: 'Mikä tämä lapsi epämääräinen'.Ainoa asia, jonka saamme näiden ilmausten avulla, on herättää häntä ja vahvistaa hänen huonon käyttäytymisensä. Se pysyy epämääräisenä ja laiska, koska ei ole mitään tekemistä.

6- Keskustele lastemme kanssa. Kun lapsi pystyy ymmärtämään, miksi hänen pitäisi tehdä jotain ja tuntea olevansa motivoitunut tekemään sen, työtaistelu ja työvoima tapahtuvat hänelle positiivisena arvona, joka täyttää hänet ylpeydellä.

7- Esikatselu esimerkin avulla. Emme voi väittää, että poikamme on työntekijä ja on motivoitunut, jos olemme liian laiskoja tekemään omat tehtävät. On olemassa vanhempia, jotka eivät lopeta valittamista. He valittavat töistä, heidän on ostettava, heidän on aika aikaisin, tehtävä kotityöt ... Kuinka he haluavat, että heidän lapsensa tuntevat tekevänsä asioitaan?

Kouluta lapsia estämään heitä laittomasta