10 Kysymystä kiusaamista tai kiusaamisesta
Kiusaaminen on huolestuttavaa miljoonille vanhemmille ympäri maailmaa. Jokainen lapsi voi kärsiä häirinnästä, joten meidän on oltava varoituksetta ennen ilmoitusta. Psykologi María José Ruiz Pastor vastaa kaikki epäilyksemme kiusaamisesta. 10 kysymystä vanhemmilta kiusaamisesta tai kiusaamisesta 1. Mitä merkkejä meistä epäilemme olevan kiusaamista?
Kiusaaminen on huolestuttavaa miljoonille vanhemmille ympäri maailmaa. Jokainen lapsi voi kärsiä häirinnästä, joten meidän on oltava varoituksetta ennen ilmoitusta.
Psykologi María José Ruiz Pastor vastaa kaikki epäilyksemme kiusaamisesta.
10 kysymystä vanhemmilta kiusaamisesta tai kiusaamisesta
1. Mitä merkkejä meistä epäilemme olevan kiusaamista? Monissa lapsissa, mitä näet on käyttäytymisen muutos. Lapset eivät useinkaan verbalisoida näin tapahtuu, mutta huomasimme unihäiriöt, syömishäiriöt, ärtyneisyys, masennus ... Vanhemmille lapsille näemme sosiaalisesti eristyksissä, he lopettavat ottaa ystäviä Recreations mieluummin olla yksin. Kaikki nämä käyttäytymismallit osoittavat, että jotain on väärä ja silloin meidän on puuttuttava asiaan, jotta näemme, mitä tapahtuu. Ihannetapauksessa puhua hänelle, kuunnella häntä paljon ja meillä on myös käydä koulua, keskustele opettajan ja toteuttaa toimenpiteitä lievittääkseen lapsen.
2. Mikä on lapsen häirinnän profiili? Periaatteessa mikä tahansa lapsi voi häirinnästä, mutta kiusaajat yleensä valitsevat uhrinsa hyvin: he ovat yleensä alistuva ja peruutuksista, joilla on vähemmän ystäviä ja sosiaalista tukea lapsille. He tietävät kuka he voivat päästä ja kuka he eivät voi ... jos heillä on valittava lapsi, jolle jättää entistä vahvempia, he ovat heikoin.
3. Kuinka erottaa häirinnän taistelusta koulussa? Jotta häirityksi katsottaisiin, esiintyy toistuvasti. Taistelu voi olla impulsiivinen, mutta voit erottaa ne, he rauhoittuvat ja sen ei tarvitse tapahtua uudelleen. Jos on lapsi, joka mistreats toisen lapsen toistuvasti aggressio, nöyryyttäminen, eristämällä hänet culpabilizándole ... ja se on väärinkäyttöä, koska se on jotain, joka pysyy ajan.
4. Miten saada lapsi kertoa, mitä tapahtuu? Monta kertaa ahdistetun lapsen vanhemmat ovat ilmoittaneet muiden vanhempiensa tai heidän äitinsä luokkatovereista, jotka ilmoittavat heille. Siinä tapauksessa sinun on puhuttava opettajalle. Koulu aktivoi tässä tapauksessa protokollaa: lapsi havaitaan ja mitä tapahtuu. Jos he näkevät, että lapsi ei voi koskaan pelata, koska hän ei anna hänen olla ... meidän on puuttuttava asiaan ja työskenneltävä niin, että kaikki voivat integroida.
5. Pitäisikö meidän opettaa lapsia toimimaan, kun he näkevät toisen lapsen häirinnän? On lapsia, jotka puuttuvat asiaan ja ilmoittavat jopa häirinnän tapauksista. Mutta se ei ole mukava tilanne, koska stalker kääntyy myös häntä vastaan. Näitä rohkeita lapsia on vahvistettava paljon, koska tämä on käyttäytymistä, joka kaikkien pitäisi olla.
6. Onko lapsi, joka kärsii häirinnästä pelkää? Monta kertaa he pelkäävät kostotoimia ryhmästä. Monesti häirintä tapahtuu paikoissa, joita ei valvota, ja pelkäävät, että ne on merkitty "hiipiksi". Monta kertaa nämä lapset tuntevat syyllisyytensä siihen, mitä heille tapahtuu. Alusta alkaen sinun on kerrottava heille, että hän ei ole syyllinen.
7. Kuinka väärinkäyttävien lasten vanhemmat reagoisivat? Joskus koulu kutsuu väärinkäyttävän lapsen vanhempia ja he eivät tiedä sitä. Monesti se ei ole lapsi, jolla on alhainen suorituskyky. He ovat erittäin suosittuja lapsia, joilla on paljon ystäviä, erittäin hyviä arvosanoja ja kotona he käyttäytyvät hyvin, mutta koulussa jostain syystä he ovat mukana toisen lapsen kanssa. Jos he kertovat koulusta, että poikamme tekee sen, vaikka se yllätti meidät, meidän pitäisi hyväksyä se ja puhua poikamme kanssa, jotta hän ymmärtäisi, miksi hänellä on tällainen käyttäytyminen, ilman syyttämättä häntä suoraan. Sinun täytyy etsiä, miksi hän tekee sen. Ja heidän on aina korjattava vahingot, jotka he ovat tehneet. Sinun täytyy tuntea syyllisyyttä ja katua.
8. Onko kiusaaminen sama pojille kuin tytöille? Häirintä yleensä ilmenee eri tavalla. Lapset ovat impulsseja ja yleensä fyysistä ja sanallista aggressiivisuutta. Tytöt pyrkivät tyhjentämään toisiaan, eristämään sen sosiaalisesti ja jättämään ryhmänsä pois, mutta kun heistä tulee vanhempia, aggressiivinen käyttäytyminen tapahtuu molemmissa tapauksissa.
9. Mistä ikästä voidaan kiusaaminen antaa? Alkaen 6 tai 7 vuotta, lapset alkavat olla tietoisia panoksista, joita he voivat tehdä.
10. Onko enemmän häirintää nyt? Se on aina ollut olemassa, mutta ennen kuin sanottiin "se on lapsi asia", ja nyt tiedämme paremmin vahingot: tiedämme, että lapset tulevat ulos hyvin alhaisella itsetunnolla ja että heillä on psykologinen vahinko lapsille.
