Miksi niitä ei tulisi verrattuna lapsiin muihin
Vanhemmat yleensä verrata joillakin lapsilla muiden vaikka ne ovat hyvin pieniä. Vertaamme lapsiamme koululaisten tai ystävien kanssa puistossa ja vertaamme veljiä jatkuvasti toistensa kanssa. Mitä haluamme vanhempien saavuttavan, kun vertaamme lapsiamme muihin lapsiin tai heidän sisaruksiinsa? Miksi vanhemmat vertaavat lapsia muiden kanssa Toisaalta haluamme motivoida poikamme ottamaan veljensä tai luokkatoverinsa malliksi ja käyttäytymään hänen tavoin.
Vanhemmat yleensä verrata joillakin lapsilla muiden vaikka ne ovat hyvin pieniä. Vertaamme lapsiamme koululaisten tai ystävien kanssa puistossa ja vertaamme veljiä jatkuvasti toistensa kanssa.
Mitä haluamme vanhempien saavuttavan, kun vertaamme lapsiamme muihin lapsiin tai heidän sisaruksiinsa?
Miksi vanhemmat vertaavat lapsia muiden kanssa
Toisaalta haluamme motivoida poikamme ottamaan veljensä tai luokkatoverinsa malliksi ja käyttäytymään hänen tavoin. Että he saavat tämän kyvyn, käyttäytymisen, laadun, jota aikuiset pitävät ihailtavina ja jotka voivat olla hyödyksi poikamme hyväksi.
Toisaalta annamme nähdä vanhempien toiveen siitä, miten haluamme lapsiamme, koska katsomme, että laatu on myönteistä lapsillemme. Ilman jättäen tilaa lapsemme todellisille ominaisuuksille, joka voi olla erilainen kuin se, jota yritämme mallintaa toiselle lapselle, luultavasti siksi, että näemme, että laatu on hyödyllinen ja edullinen niille.
Mutta mitä tapahtuu meidän lasten kanssa, kun vertaamme heitä? Onko todella hyödyllistä vertailla joitain lapsia muiden kanssa?
Lapsen seuraamukset vertaamalla häntä muiden kanssa
Lapsen vertailemisen seurauksia on monia, mutta yksikään niistä ei saavuta haluamamme vaikutuksia. Tärkeimmät seuraukset ovat:
1. Luomme kateutta lasten keskuudessa. Lapset näkevät tämän vertailun, koska vanhempien rakkaus lasten kesken on jaettu niiden ominaisuuksien mukaan, joita vanhemmat ihailevat yhdessä pojassa, jos ja toisessa ei. Tämä herättää kateutta ja kateutta veljien keskuudessa, jotka voivat herättää lapsemme välisiä erimielisyyksiä.
2. Haitamme poikamme itsetuntoa. Kerromme teille, että teidän ominaisuutenne eivät arvosta niitä, että ominaisuuksemme, joita arvostamme, ovat ne, joita heillä ei ole. Tämä voi saada lapset tuntemaan itsensä epävarmoiksi, hyödyttömiksi, vähemmän rakastetuiksi, mikä vaikeuttaa heidän saavan terveellistä itsetuntoa.
3. Luo kilpailu muiden lasten Verrattuna muihin lasten kanssa veljekset, dynamited suhde lapsemme lapsen kanssa he pitävät kilpailija ja koettu on enemmän hyväksyä vanhempiensa kuin itseään.
Kuinka auttaa lapsi saamaan positiivisia ominaisuuksia tai käyttäytymiä vertailematta
Positiivisten käyttäytymistapojen vahvistamista.Suojattu lapsilla, joilla on tuhansia positiivisia ja hyödyllisiä ominaisuuksia, varmasti herkempiä, ystävällisin, hauskin, kaikkein ahkera, älykkäämpiä kuin muut lapset. Meidän on annettava heidän tietää, että arvostamme kaikkia heidän myönteisiä ominaisuuksiaan. Eikä vain pisteitä ja keskity negatiivisiin.
Tapa motivoida lapsia hankkia myönteistä käyttäytymistä ovat ne toimintamallit vahvistavat niitä, kun näyttää siltä, mutta ei siksi, että toinen osapuoli personoida tai toinen veli. Näin voimme motivoida lapsiamme hankkimaan tämän käyttäytymisen ilman tuntemusta verrattuna negatiiviseen toiseen.
Me kertoa heille lastemme että hyväksymme ne sellaisenaan niiden vahvuudet ja kehittämiskohteet, mutta kehittämisalueita ei vaikuta rakkautemme heitä.
