7 Ominaisuudet vaarallisia lapsen

Koko lapsuuden, lapset kohtaavat tilanteita tai haasteita, jotka tekevät heidän persoonallisuutensa nousevan vahvemmaksi tai päinvastoin epävarmemmiksi. seuraus ei anna hänen tehdä asioita itse, auttaa liikaa joissakin tehtävissä, joka on osoittanut kykyä vaatia hoitaessaan tehtäviä kahden, mikä tulkinta puolestaan ​​ , joka ei hän pystyy suorittamaan tehtävät itse ja sen sijaan, että ymmärtää, että se on apua, hän kehittää pelkoa tekemään asioita itsekseen ja muuttuu epävarmaksi.

Koko lapsuuden, lapset kohtaavat tilanteita tai haasteita, jotka tekevät heidän persoonallisuutensa nousevan vahvemmaksi tai päinvastoin epävarmemmiksi.

seuraus ei anna hänen tehdä asioita itse, auttaa liikaa joissakin tehtävissä, joka on osoittanut kykyä vaatia hoitaessaan tehtäviä kahden, mikä tulkinta puolestaan ​​ , joka ei hän pystyy suorittamaan tehtävät itse ja sen sijaan, että ymmärtää, että se on apua, hän kehittää pelkoa tekemään asioita itsekseen ja muuttuu epävarmaksi.

Epäilyttävän lapsen ominaisuudet

1. Alhainen itsetunto: Hän ei uskalla tehdä joitain asioita itse, koska hän ei usko pystyvänsä tekemään niitä hyvin. Siksi hän ei osallistu luokkaan eikä mihinkään toimintaan. Hän on lapsi, joka on hyvin pelkää virheiden tekemisessä ja pettymyksissä ja aina ajattelee, että "se ei ole mitään arvoa".

2. Varattu ilmaistakseen tunteensa pelosta, että heitä kritisoidaan tai hylätään.

3. Disempowerment , joka tarkoittaa, että sinulla on suuri riippuvuus osa vanhemmista suorittavan, mistä valita, mitä on menossa jopa hampaiden harjauksen.

4. Passiivinen tyyli kohtaamaan konflikteja: Päättäessä on parempi, että muut valitsevat tai viivästyttävät päätöstä ajallaan, ja tämän seurauksena hän maksaa hänet vuorovaikutuksessa muiden lasten kanssa.

5. Lasku koulumenestykseen: Vaikeus keskittyä tutkimuksiin ja organisaatiota, se maksaa paljon aloittaa, koska sen täytyy valita, mikä tehdään, miksi sinun pitäisi aloittaa ja myös arvioitava, mikä on tärkeämpää tai kiireellisempiä osallistumaan. Niinpä kestää kauan aikaa tehdä päätös ja menettää aikaa ilman edistystä opinnoissaan.

6. Lisää ahdistusta , kun on jotain päättää. Tietäen, että sinun täytyy tehdä päätöksiä, se tekee joka tuottaa jännitettä (enemmän kuin muut lapset ikänsä) ja välttämättä juuri somatizing kehon kautta oksentelu, päänsärky, lihasjännitys, punkit, ruoansulatusongelmat ...

7. Unihäiriöt Kun puhutaan muutoksista, tarkoitamme suurta huolta nukkumaanmenoa, se voi heijastaa että voi nukkua puhumisen (unissapuhuminen) tai yön kauhut tai aio käydä jatkuvaa unta ja voi joskus liittää kyyneleitä Haluan joko mennä nukkumaan vanhempiensa kanssa tai pyytää heitä olemaan valo tai ovi auki.Muina aikoina se voi maksaa sinulle yksinkertaisesti mennä nukkumaan ja mennä etsimään tekosyitä, jottei nuku (kuten tarinan lukeminen tai mitä he tekivät tänään) tai menossa järkytykseen mennäkseen nukkumaan. Tässä mielessä hän ei kehitä kaikkia näitä ominaisuuksia siksi, että hän pelkää pimeää, mutta koska hän ei ole mukana tai koska hän ei halua miettiä päätöksiä, jotka hänen on tehtävä yksin.

Vihjeitä lasten turvallisuuden parantamiseksi

- Rutiini tekee sinusta luottavaisemman, koska se antaa sinulle mahdollisuuden päästä eteenpäin. Päätökset ovat jo tehty ja ideasi tilataan.

- Lisää itsemääräämisoikeutta: Vähennä vähitellen vastuuta päätöksentekokyvystä ilman, että sinun täytyy hyväksyä kaikki yksityiskohdat, se auttaa sinua tekemään vähemmän aikaa päättää. Ympäristö on ratkaisevan tärkeä turvallisuuden lisäämiseksi ja jos aiot vaihtoehtoja päättää kahdesta asiasta, sen avulla voit kehittää tätä taitoa helpommin.

- Parantaa itsetuntoa: Jos et päätä, se johtuu siitä, että luulet, että sinulla ei ole tarpeeksi kapasiteettia tai ette luultavasti tee oikeaa päätöstä. Joten motivoi häntä kertomalla hänelle, että hän voi tehdä sen ja välittää sen turvallisuuden, jota hänellä ei ole.

- Vähentää kritiikkiä: Joskus kannustamme sinua tekemään jotain, mutta jos se ei tee sitä täydelliseksi tai haluamallamme tavalla, huomaamme välittömästi virheenne ja miten sinun pitäisi tehdä se oikein. Kun teemme tämän, ajattelemme, että autamme sinua olemaan sekaisin, mutta turvattomilla lapsilla tämä vaatimus vain antaa lapselle epäluottamuksen siitä, että hän voi tehdä hyvää ja älä yritä uudelleen tuomitsematta.