Lukeminen ja kirjoittaminen lapsille. Miten kannustaa sitä

Lukeminen on toimintaa, joka koostuu tulkita ja tulkita näköä kohti kirjoitusmerkkien sarjakuva, joko henkisesti tai ääneen. Kirjoittaminen on sanojen tai ideoiden esitystapa kirjaimilla tai muulla perinteisten graafisten merkkien avulla ja pakottaa meidät heijastumaan ennen tietojen välittämistä. Kun kirjoitamme kirjoittamalla lukemiseen, meillä on lukutaitoa.

Lukeminen on toimintaa, joka koostuu tulkita ja tulkita näköä kohti kirjoitusmerkkien sarjakuva, joko henkisesti tai ääneen.

Kirjoittaminen on sanojen tai ideoiden esitystapa kirjaimilla tai muulla perinteisten graafisten merkkien avulla ja pakottaa meidät heijastumaan ennen tietojen välittämistä. Kun kirjoitamme kirjoittamalla lukemiseen, meillä on lukutaitoa.

Lukeminen ja kirjoittaminen lapsille täydentävinä toimina

Lukeminen ja kirjoittaminen ovat toisiaan täydentäviä toimintoja , jotka avaavat ovia maailmalle ja joihin myöhemmin oppiminen riippuu. Kun luemme mielen, tallennamme tietoja siitä, miten sanat kirjoitetaan oikein, siksi opimme vaivatonta oikeinkirjoitusta ja vaadimme niin paljon lukemisen tavan hankkimisen tärkeyttä.

Lukutaito on kirjoittamisen ja lukemisen yhdistys , ja kyky tehdä se oikein tuo meidät lähemmäs tekstin ymmärtämistä. Hyvin kirjoitettu ja kirjoitettu, kuten olemme aiemmin sanoneet, on tietää, miten tulkita ja tulkita, antaa meille mahdollisuuden rakentaa merkityksiä tiedon laajentamiseksi ja ideoiden organisoimiseksi.

Jotta lapset voisivat aloittaa lukemisen ja kirjoittamisen, meidän on yritettävä kerätä kiinnostuksensa käyttämällä sanoja, jotka ovat houkuttelevia heille ja jotka ovat osa heidän ympäristöään. Maalaus, piirustus ja väritys auttaa kirjoittamaan.

Miten kannustaa lukutaidon lapsilla

Lapset oppivat jäljitelmä, joten on tärkeää edistää suotuisan ympäristön lukemiseen, joka luetaan ja tarinoita, runoja, julisteet jne käsitellään Meidän on luettava ja kirjoitettava käytännöllinen ja toimiva luonne, jossa lapset kokevat tämän hyödyllisyyden.

1. Parempi aloittaa isoilla kirjaimilla. Kun pieni alkaa kirjoittaa nimesi, paras ystävä, lemmikki tai suosikki leluja, ne alkavat tulla tietoiseksi siitä, miten ne kuulostavat yksilön ja United kirjeet ja myöhemmin alkavat tunnistaa sanoja ja lauseita . On suositeltavaa aloittaa oppiminen isoilla kirjaimilla. Kaikki lapset oppivat samalla tahdissa ja aiheuttavat tilanteita, jotka edistävät kiinnostusta kirjeen maailmaan, aina erittäin myönteisiä.

2. Merkkien käyttö. Lapsemme perehtymään pian kirjeisiin ja vahvistamaan oppimistaan, voimme turvautua merkkeihin. Laita yksi oveen hänen huoneeseen, jossa näkyy kirjoitettu nimesi ja kuvasi, kirjoittaa nimen lemmikin, esimerkiksi 'Pancho' ja aseta se kuvan alla oman koiran, tee kyltti, jossa lukee " Tarinoita "teidän lukukulmassasi, aseta seinälle julisteen suosikki sarjakuvahahmastasi kirjoittamalla nimesi jne. ne ovat hyvin yksinkertaisia ​​temppuja, jotka voivat auttaa meitä tässä tehtävässä. Ajan myötä he yhdistävät sanan kuvioonsa ja he oppivat ymmärtämättä sitä.

3. Sanapelit On olemassa myrkyttömiä materiaaleja, jotka ovat eri värejä ja kokoja, joiden avulla voimme pelata tavuja, muotoilla sanoja ja pitää hauskaa pienimmillämme. Voimme myös leikata kirjeitä lehdistä ja sanomalehdistä ja muodostaa uusia sanoja heidän kanssaan. Laajennamme toimintaa oppiessaan.

Runo helpottamiseksi lukutaidon lasten

Tietäen uteliaisuutta, että lapset ovat jo satuja tehdä muistaa lasten runoutta tästä aiheesta, ja escribírsela johonkin näkyvään paikkaan jotta he voivat nähdä sen aina, kun he haluavat. Vaikka he näyttäisivät pieniltä näistä toiminnoista, lapset varhaislapsuudessa pystyvät täysin toteuttamaan heidät. Jätän teidät yhden runoksistani, jotta voit työskennellä hänen kanssaan.

keiju NIGHT

Metsässä Fireflies,

Vive The Night Fairy "

on taikasauva,

ja jotkut jo tietävät,

Firefly sairas,

oli hyvin hämärtynyt,

ja oli hyvin surullinen,

koska se ei ollut valaistu.

Hänen huolestuneita ystäviään,

meni soittamaan keijun,

hän käveli yöllä,

hänen lumonnut sauvi.

Sairas Firefly,

kosketti sauvansa,

ja kun sen valo,

pikku kasvot syttyivät.

Käyttämällä teknologiamme tarkoitukseenmme ja tietokoneiden ja tablettien käyttäminen yksinkertaisilla peleillä on aina lapsille hauskaa oppimisen yhteydessä.

Lopettaakseni jätän teille lauseen Mario Vargas Llosa , kirjallisuuden Nobel-palkinnon. "Lukemisen oppiminen on tärkein asia, joka on tapahtunut minulle. Lähes 70 vuotta myöhemmin muistan selvästi, että taikuus kääntää sanat kuviksi. "