Ikä 'miksi' lapsilla
Kuinka mukavaa, kun lapset sanovat heidän ensimmäiset sanat! Oikea? Ja kun he alkavat puhua läpi useita vaiheita: Vaihe puhumisen ja ei lopeta, ikä ei, tai ikä miksi lapsilla ... On aika, jolloin meidän pikku näyttää kysymys elämän tarkoitus ... "Let ammeeseen ... Miksi? Koska sinulla on uida olla toveruus ja hyvännäköinen, ja miksi?
Kuinka mukavaa, kun lapset sanovat heidän ensimmäiset sanat! Oikea? Ja kun he alkavat puhua läpi useita vaiheita: Vaihe puhumisen ja ei lopeta, ikä ei, tai ikä miksi lapsilla ...
On aika, jolloin meidän pikku näyttää kysymys elämän tarkoitus ... "Let ammeeseen ... Miksi? Koska sinulla on uida olla toveruus ja hyvännäköinen, ja miksi? Koska jos et pahaa hajua ... ja miksi?" Ja niin voisimme olla tunteja loputtomassa silmukassa, jossa lapsi ei lopuisi kysyä ja miksi? Ja miksi? Meillä ei ole vastauksia, mielikuvitus ei anna enemmän, ja kärsivällisyys loppuu. Ja me kysyimme myös itseltämme ... Miksi? ? ? ?
"Miksi" -vaihe lapsille
Lapset menevät läpi eri vaiheita kehityksessään ja tämä on yksi niistä. Se on välillä 2 ja 4-vuotias lapsi toisaalta alkaa hallita kieli ja toisaalta on aika suuri kehitelleet lapsen ajattelua, heidän täytyy tietää, tilata maailma, laajenna tietoa ja haluavat tietää syyt, miksi maailma hänen ympärillään on sellainen.
"Miksi aurinko ei tule yöllä? Miksi herneet kiertävät?" Lapset tässä iässä alkaa pohtia ympäröivää maailmaa, he ovat tietoisia ulkopuolella, erot ihmisten, esineiden ja heidän on tiedettävä, täytyy kattaa tiedon ja luottaa enemmän myös heidän ympäristönsä.
Kuinka voimme vastata lapsiin?
On tärkeää, että vanhemmat antavat vastaukset näihin kysymyksiin lapselle, kärsivällisesti, kielellä, että lapsi antamatta paljon selitystä . Eli jos lapsi kysyy minulta, miksi sateet, en selitä vesisykliä tai kondensaation käsitettä. Voin kertoa teille, että pilvet ovat vedestä, ja kun heillä on runsaasti vettä ja heillä ei ole enemmän, heidän on vapautettava se ja sitten sataa.
Entä jos emme tiedä vastausta? Jos emme tiedä, mitä vastata, voimme sanoa "No, rakas, en tiedä", mikä on myös hyvä vastaus. Ja jos kysyt minulta, miksi et tiedä? Kerromme, että isä ja äiti eivät tiedä kaikkea, mutta voimme löytää vastauksen yhdessä.
Mitä jos hän vaatii yhä uudelleen samaa kysymystä? Meidän on varmistettava toisaalta, että lapsi ymmärtää vastauksen ja toisaalta, että tiedämme, mitä lapsi todella haluaa kysyä.Joskus he kysyvät meiltä yhden asian ja sitten he kysyvät jälleen: "mutta miksi?". Jos lapsi haluaa tietää enemmän, meidän on yritettävä löytää vastaus, jonka hän voi ymmärtää, mutta selvästi.
Saattaa olla tilanteita, joissa lapsi kysyy kysymyksiä sopimattomina aikoina ja asettaa epämiellyttäviä tilanteita. Puhumme esimerkiksi henkilölle ja lapset kysyvät meiltä "Miksi tämä henkilö niin ...?" tai "Miksi sinulla on ...?" Aika, jolloin lapsi vetää värit ja luulen ... "Tierra-traagia". Sen sijaan että torua lasta, ja myöhemmin yksin, meidän täytyy opettaa mitä kysyä tai mikä ei läsnäollessa nämä ihmiset, ja antaa ohjeita niin, että jos olet kiinnostunut, kysyisin, mutta kun olemme yksin.
Mitä jos hän pyytää minulta kiusallista aiheita? Lapset voivat kysyä minulta kaiken, mistä taivas on sinistä, miksi isoisä on kuollut tai miksi minulla on vauva suolissani. On tärkeää, että ei ole kiellettyjä aiheita eikä sanoa "sinulla ei ole ikää tähän" tai "tiedät, kun olet vanhempi", koska tällä tavalla emme suosittele tai helpota viestintää lastemme kanssa. Se voi myös olla jotain, joka todella aiheuttaa ahdistusta lapselle ja jos kerron hänelle, että hän ei kysy, jätän hänet lisää epävarmuutta.
Ja jos kerron lapselle poimia huoneensa ja kysyä minulta, miksi? Tässä ainoa asia, joka voidaan sanoa, on, että sinun on tilattava huone, koska asiat on tilattava, ja se on myös sääntö kotona, että mitä sekaantuu sitten tilataan. Täällä meidän on oltava selkeämpiä ja tehtävä selväksi raja tehdäksemme mitä olemme pyytäneet.
Mitä meidän pitäisi välttää, kun lapsi kysyy "miksi" kaikelle?
Se, mitä meidän on aina vältettävä, on kertoa lapselle, ettei "pesadito" tai "sitä ei kysytä" tai "tämä ei ymmärrä". On totta, että lapset voivat saada hyvin raskasta, joskus kysyä sellaisia asioita, joita emme luulee ymmärtävän tai ette pysty vastaamaan, mutta meidän on yritettävä antaa vastaus tai kertoa heille (jos se on liian raskasta) huomenna annamme sinulle lisää vastauksia.
Jos sanon älä raskasta tai tosite ja esittää kysymyksiä ja tämä ei ole jollain tavalla estää lasta tai ei voi johtaa opetus tyyli, joka rohkaisee viestintään lapseni.
